主持人语言表达技巧的种训练方法.pdfVIP

[ 标签 :标题 ] 篇一：播音员主持人语言表达技巧训练 播音员主持人语言表达技巧训练 一 播音员语言表达技巧课，是播音专业学生必修的专业基础课之一，我们称之为“播音创作 基础”。在这门主要课程中，从理论方面， 我们主要解决播音员的创作道路、 分析理解稿件、 具体感受稿件的方法、 语言表达的内外部技巧以及话筒前状态等问题； 在实践方面就是要通 过备稿、展开情景再现、捕捉对象感、挖掘内在语等内部技巧与停连、重音、语气、节奏等 外部技巧的训练，使学生能够把稿件变为有内容、有目的、有感情、有对象的有声语言，及 于听 (观 )众之耳，入于听 (观 )众之心。 任何艺术，都有内容和形式这两个方面，内容总要有一定的表现形式赖以传达，这“一定 的表现形式”中，就有技巧存在。技巧的高下，将反作用于内容，使之呈现出不同的艺术效 果。京广播学院播音系教授张颂在《朗读学》一书中精辟地指出：技巧的运用有两个阶段： 其一是学习阶段，可以叫做‘刻意雕琢’阶段；其二是熟练阶段，可以叫做‘回归自然’阶 段。不经‘刻意雕琢’就不能‘回归自然’因为不敢雕琢，就永远不能掌握技巧，也只好停 留在自然形态、长期‘自然’下去。