构建和谐校园汇报材料.pdf

构建和谐校园汇报材料 xx 市 xx 区 xx 学校创办以来，在 xx 区委、区政府的正确领导下， 在上级教育主管部门的大力支持下， 以科学发展观为指导， 积极推进 规范管理，有效管理和精制管理，坚持“规范 +特色”的办学理念， 不断加大办学投入， 积极改善办学条件， 努力营造和谐温馨的书香校 园，使之从无到有，从小到大，努力实现学校重点工作每年都有新突 破，每年都有新发展，取得了明显的成效，显示出了旺盛的生命力。 岁月蹉跎，送走十个春秋，引以自豪，我们的成就，历历在目。 一、 深化思想认识，坚持正确的办学理念 xx 物华天宝，人杰地灵，蓬勃发展的经济引来大批外来务 工人员，这批外来建设大军为 xx 经济的发展做出了重要的贡献，然 而，他们远离家乡，眷恋故土，时刻牵挂着子女受教育问题。对此， 党和政府高度重视，不断打造爱心工程。我校长期以来坚持“为外来 务工人员服务，为流动儿童服务，为 xx 文明建设服务”的办学理念， 紧跟时代步伐， 肩负起历史赋予我们的重任， 在萧然大地上努力打造 和谐宽松的育人环境， 真正让山里的孩子去实现同在蓝天下共同成长 的梦想。 二、 健全管理机制，促进教师队伍的建设 几年来的艰辛探索， 使我们深深地认识到， 学校管理的核心 是教师，教师是学校的主人。如果没有每一位教师的身体力行，学校 任何先进的办学理念都不可能得到很好的实施。 对教师的管理如果一 味强调量化考核，以严格的制度，冰冷的数字来约束，监督，就会导 1 致教师工作主动性的丧失殆尽。为此，在教师队伍建设方面，我们从 以下几个方面入手： 1、 细心发现人才。校长要当好“伯乐” ，不仅要发现“显 性”人才，更要发现“隐性”人才，不仅要发现特殊人才，更要发现 领导型人才。用其所长，使其在不同的岗位上发挥才华。 2、 精心培养人才。我校与 xx 城东小学结成对子，教师间 进行交流学习，取其所长，补其所短。提高了教师的业务能力，开阔 了视野，外出学习的老师，返校后要上汇报课。其次，尽其所能为教 师提供一切可能的学习机会和展示学习成果的平台 （相关费用由学校 出），鼓励教师树立终身学习的理念。同时，学校适当给教师压担子， 施压力，让他们在压力中产生动力，在激励中增强能力。 3、 诚心使用人才。我校用新眼光“挑人”新办法“用人” ， 以师为本，遵循“德看主流” ，用人不疑，疑人不用，扬人所长，补 人所短，明确分工，不断完善岗位管理制度，积极探索聘用制体制下 的用人举措。 4、 热心留住人才。民办学校的学生流动的，教师也是流动 的。要建设一支“师德高尚，业务精良”的教师队伍，关键是：教师 队伍的稳定。对此，我们的战略是： 待遇留人：在有限的条件下， 千方百计的提高教师经济待遇。 不断提高教师的生活标准，使教师们真正感受到浓浓的乡情，亲情。 环境留人：努力创造优雅的校园环境，高雅的人文环境，向 上的精神环境，和谐的工作环境，舒适的生活环境。几年来，我校对 2 教师宿舍进行了全面改造装修， 建立了娱乐活动室， 让教师在工作之 余，放松身心。 事业留人： 大多数教师都想区体现社会价值， 并补一味追求 经济收入的多少。对此，我校努力搞好“名师工程” ，让教师享受到 工作的乐趣和