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幼儿园教学教师工作计划800文字 幼儿园教学教师工作计划800文字 PAGE 幼儿园教学教师工作计划800文字 2019年少儿园教师工作总结 800字 一、对少儿进行了操作习惯的培育 1、教孩子认识数学书 ,掌握正确的翻书方法，学会如何珍爱 书。 2、教孩子如何运用学具 ,如何保存好自己的学具。 二、游戏式的教课活动 在课前我仔细剖析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培育孩子“主动学习、逻辑推理、创建思虑、解决问题”的能力为要旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,加强数学学习的乐趣， 让孩子在轻松、快乐的情境下睁开与数学的第一类接触,在学习历程中累积足够的操作经验,建构完好的数理观点,让孩子更喜爱数学并养成主动探究,追求知识的兴趣和优秀质量。 特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具特别感兴趣,我充足抓住孩子的兴趣,在教课活动中，坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思想”的方式，以“手、眼、脑并用，教、学、做合一”的方式，让少儿进行学具教课操作活 动。经过对学具的嵌入、翻转、摆列、组合，将所需教授的知识睁开，螺旋式深入，运用学具操作活动,指引少儿把零落的感性知识归纳化，促使学习的迁徙，形成贯通融会的认知能力。而且在活动中我着重加强教课的多样性，提升了孩子的着手操作能力和主动自学的能力。 经过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数观