高中班级管理工作总结(精选3篇).pdf

高中班级管理工作总结（精选 3 篇） 【第1 篇】高中班级管理工作总结 本学期，班级共有学生 70 人，其中，男生 51 人，女生 19 人， 在领导和科任老师的共同关心下， 经过一个学期的努力， 我们较为圆 满地完成了学校交付的各项任务。 学期已经接近尾声了，我对本学期做了一下回顾和总结，班级 工作有喜也有忧。 下面主要说一说自己班级管理工作中许多进步和不 足。 一、学生行为规范和良好习惯，比上学期有进步，但是还是没 有达到我所希望的样子，可能培养力度不够。找其原因，学生原来长 期积累的行为习惯就比较差， 自己控制能力也不够好。 通过这个学期 的努力，算是有些进步：如课间操排队声音比以前稍有进步。班级管 理中眼睛保健操和卫生工作没做好而导致扣分的现象也慢慢减少了， 也因此提高了整个班级的荣誉。 对这些进步的表现， 我要多加强鼓励， 加强和保持。在每周二的班团活动课我还是要持续进行集体主义教 养，如集体合作，学生之间团结，互相帮助的事例加以引导，耐心教 育潜能生，分析行为中的小问题也是有严重的后果的，不是一个人， 一个人代表的是集体， 引导他们知错要改。 经过自己和全体学生的共 同努力，在集体比赛中都能充分体现学生为集体争光为集体而努力的 美好品德， 如广播操比赛和六一歌咏赛， 我班取得了比较令人满意的 1 成绩。从这里， 我和学生都体会到，只要集体努力没有什么困难是克 服不了的。 二、在学生管理方面，尤其是课堂管理方面，方法也比以前有 进步，现在已经改了遇事冲动，有时为了急于改正学生的毛病，态度 严厉，不够有耐心等缺点， 基本上能心平气和对待学生，该严厉时也 不会一味的好态度，做到“软硬结合” 。另外，对学生的表扬和鼓励 也慢慢变多了，其实提高学生的主动性，活跃课堂气氛，让学生更多 的参与到教学过程中， 表扬和鼓励艺术很重要。 学生往往会因为我们 老师的一句话而认真上好一堂课， 学生的潜力是不可估量的。 而我经 常把学生定位得太高， 总觉得讲了几遍就应该会了， 因此有点急于求 成，而没有认真从他们的作业情况分析， 是什么原因导致学生知识点 掌握不扎实。 同时要让他们觉得学习英语可以慢慢简单起来， 每天落 实一些重难点重点句型，重点要突出，让学生不再漫无目的地学。 三、在班干部管理方面，我根据上学期的问题做了调整，也能 增强了干部的凝聚力，互相合作监督，管理班级工作时，能以班长和 主要干部为中心， 每项工作能有条不紊的展开， 如原来都要自己亲自 过问的卫生打扫， 教室布置以及班刊设计等工作， 现在班干部都能比 较好的独立承担起来。 当然仍然存在比较多的不足， 有时班干部在遇 到大的事情时还是不能很好的进行讨论和解决， 因此我还要不断努力 提升自己，不断带领他们在事项中学习管理， 更好的提高他们的能力， 更从容地面对班级工作和班主任工作。 四、宿舍方面，是我们班的一个弱项。开学初，班上同学都不 2 太适应新学校的生活， 导致在宿舍方面出现了比较多的扣分情况， 但 经过大家同心协力， 这种状况已经得到了很好的改善， 虽然目前在男 生宿舍中仍存在一些扣分情况， 但可