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月考学生学习总结报告 月考学生学习总结报告五篇是成功路上的曲折 ?还是我过于盲目乐观 ?这一次 月考给我，给课任老师，给所有的学生以重重的一击。我想过不是太好，但没有想 到会到如此地步。以下是和大家分享关于的月考学生学习总结报告资料，提供参 考，欢迎参阅。 月考学生学习总结报告一九月月考是初中以来第一次全校范围的月考，初 一、初二时一般都是各班老师自己出题自行检测。进入初三我们班各科老师都开始 收网，班上的孩子们哀叹：“初中幸福生活从此与我们远离，在基础知识上的频频 失分让语文老师出了在平时默写中丢分的同学罚抄的下策。” 月考进步的是语文在作文得分 36 分的情况下，语文考了 98 分( 第一次突破 95 分以前总是在 90 分左右晃荡 ) 老师在抓基础上略施罚抄小计取得了效果。以前 在默写和选择 题目上总是爱丢分，反应了基础知识巩固不到位的问题。在以后的语文学习 中注意积累写作素材，力争在作文上收获更多。 月考考得的是英语与兴趣很大关系。英语老师初一时为了提高孩子们学习英 语兴趣下了很多功夫，推荐一些好看的美剧。一直清楚的记得孩子有一天兴冲冲地 回来对我说：“我们老师说了只要看了〈歌舞青春〉十遍你的英语会有很大提 高。”孩子带着两种目的去看该剧，英语当时提高没我不知道，但从此孩子爱上了 美剧。在九月考的前一天晚上没有作业丫一直看美剧看到十一点半，不是想到第二 天的考试我要对她河东狮吼了。这一次的英语题出得比较灵活，一大批英语基础好 的孩子失手落马，应证英语死整还是有偏差的，明白了老师当初没有象其它老师一 样先进行大量训题的苦心。 这一次数学考试孩子身处第一考场 ( 初三按成绩分考场 ) ，看到旁边的孩子已 经翻页做题时她心里顿时紧张起来，担心自己时间不够害怕别人比她做得更快更 好。填答案时竟然把二题的答案填反了，慌忙之中又着急着拉线去改。四分依然被 老师扣掉，她觉得不公平为什么明明她做对了老师还要扣她的分。我劝她：“这仅 第 1 页 共 7 页 仅是一次月考，你以后要注意调整自己的心态，时间是固定的你不能因为别人快而 打乱了自己的节奏。要相信自己，放松心态。”还有一题负号没也没写清楚，被老 师扣了一分。 政史一直是孩子丢分的重点，在很多同学历史满分的状况下历史丢了 6 分。 我让她问老师看到底哪方面出了原因，是没有答到要点还是其它原因。她自己说： 选择题错了三个。看来她根本就是想当然答题没有对照标答，问题还是出在她自己 身上。 九月月考是进入初三的一次小考，不同的孩子身上反应着不同的问题。我们 要从不断的反思中获取经验让前进的道路更顺畅一些。 月考学生学习总结报告二时至今日此时，我的心绪还在萦绕在月考的成绩之 上，心底里就像压了一块沉沉的大石头，放不下。 这次月考，给我的感觉远不能用震惊来形容。星期四成绩就已经大部浮出了 水面，我看着那些数字，眼前一片黑，天地就像塌陷了一样。 每次考后，孩子们都会惴惴，因为每个人考的都令人满意的时候不太多，而 每次月考，都是我电闪雷劈、神色俱厉之时，暴风雨就要压境了。 我的心中何尝没有波涛汹涌呢 ?我的心里，我的肩上的担子有多么沉重，又有 谁能够知道 ?平时在学校，为了学生们转 ; 在家里，甚至在梦里，也都是围绕着每一 个学生的状态萦绕，我的脸上常常不苟言笑，可谁知道每一刻我都在殚精竭虑 ?而 这次的结果，无异于海啸，就几乎摧毁了我构建的梦想。 人应该讲诚信的，答应了别人就应该做到。初中部我的这个班从开创之初直 到现在，多少人关注 ?想到各位领导，李校长孙校长的期望，安主任的事无巨细， 规范与引导，郑主任的身体力行，安慰与鼓励就让我为孩子感到幸福，为自己感到 幸运。人活在这个世界上，其实也不为名利，就为了干得痛快，活得舒心。在这个 人性化的集体里，我很累，但我真的很快乐，我不为任何世俗的目的工作，我为工 作的过程而快乐。 刚进初三时，我就紧张，初三上