企业管理丨毛礼松丨执行力 .pptxVIP

;;第一讲 执行力的行为主体; 无论什么事，最后的结果如何，最终取决于做这件事的是个什么样的人。 ——《执行》;对员工的行为进行管理;员工的分类管理;灵活性员工;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 26, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:57:3613:57:3613:576/26/2021 1:57:36 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:57:3613:57Jun-2126-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13:57:3613:57:3613:57Saturday, June 26, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2113:57:3613:57:36June 26, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。26 六月 20211:57:36 下午13:57:366月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫