2021优秀教师事迹学习体会.pdf

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2021 优秀教师事迹学习体会 学习了几位优秀教师的先进事迹,大受启发。现结合自身教学情 况,谈谈心得与体会。下文是学习优秀教师事迹体会,欢迎阅读。 优秀教师事迹学习体会篇一 看完__年优秀教师事迹材料,我的心就像被触动的琴弦,久久不 能平静. 首先,唐山市丰南实验学校孙玉梅老师作为一名班主任,带班的 科学性和创造性令我赏识。以师生心灵为的载体的班级博客的创办, 使全班同学的心在这里,一起跳动,形成了共鸣、共振!时尚的教育令 同学家长很感兴趣,她和学生像朋友一样在 qq 上聊天、在空间里交流 复习题、在微博上共享生活中的点滴收获、在 “家长群”中交流教育 经验或困惑。网络成为班级传播文明、交流思想的有力阵地。最近, 我也建立了班级管理博客,它真地是一个生生、师生与家长的交流互 动平台,尤其与学生在 qq 上聊天,感觉与当面谈话不一样的是,qq 上 的我完全能放下班主任老师的架子,与学生平等、融洽的去交流,朋 友式的谈话,缩短了师生间的距离,对学生的教育也起到事倍功半的 效果。 其次,丰南区西葛中学宋艳玲老师把关心和真情送给学生,我很 赞同.作为班主任要以一颗宽容、平和的心态看待学生所犯的错误,同 时也要以一种严格、负责的态度引导学生改错。一是尊重每一个学生 ,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己 见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉 快的心理运动空间 ;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩 子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力 使其达到卓越 深入了解学生,多和学生沟通。及时了解学生的思想、 学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。爱的力量是无法 估量的,对学生的爱所产生的效应也是令人难以想象的大爱在胸,做 学生的良师,家长的益友。其实做个学生的良师,家长的益友并不难 ,关键是老师是否真的捧着自己的一颗心来换取这份情谊, 第 1 页 再次,唐山市丰南区钱营一中吴金伟老师 “鼓励学生装出优秀” ,我有同感。 “习惯决定性格,性格决定命运”,可见习惯对一个人 发展的重要性,每接一个新班,狠抓养成教育的一种独特的方法—— 鼓励学生 “装出优秀”。鼓励学生 “装出优秀”还会被随时用在其它 各个方面和各个时期,比如劳动装积极,课间装安静,听讲装认真, 考前复习装踏实等等。以前教八年级英语,由于学生两极分化严重, 课上我就会这样要求英语后进生, “听不懂也要装出听懂的样子,不 会说英语也要张嘴假装说….,就这样,装的时间长了,孩子们也切身 体会到了这样做的益处,便在不知不觉中将装出来的行为习惯内化为 自己的品格和素质。开始认真的学习英语,而不是一点儿都不听 教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程,只有触及到人的灵魂, 并引起人的灵魂深处的变革,这才是真正的教育。” 以后的工作中, 我愿意与学生一起做一个思考的行者,在实践中的土壤里,在审视自 己的过程中,不断学习反思,不断完善自我,超越自我,用爱心滋润 桃李,芬芳满园。 优秀教师事迹学习体会篇二 过了解了刘芳老师的光荣的事迹以后,我不仅仅感到震撼,更多 应该是惭愧吧!虽然自己与刘芳老师相比,应该感到更健全跟幸运,但 自己却始终还是缺乏她坚持不懈,积极乐观的精神态度,以及对生活 ,对工作的挚爱与真诚的程度,其中,我很喜欢刘芳老师说的一个词 , “用爱倾听”,是的,她看不见,但她能听见,足以说明刘芳老师 的人生态度是相当乐观的,而且一坚持就是 18 年,还写成了两部长篇 小说,一部 17 万字,一部 28 万字。其中,《石榴青青》已经出版。 一个盲人能写出那么多字的小说,也足以说明刘芳老师就是一个传奇 人物,我仿佛更清楚的找到了自己活的目标,刘芳老师就是我的榜样 ,我下定决心向刘芳老师看齐学习,以下是我自己向刘芳老师学习的 几点: 1.主动探究调动学生们学习积极性的方法 作为老师,要想一切办法使学生愿意主动听你的课,且方法还应 该多样多彩,使课堂生动精彩,让学生对你的课感兴趣,只要将学生 们的兴趣抓好,不管老师能不能看到学生,她们都会自觉的学习,而 且效率还更高。比如,刘芳老师,当她看不见时,她上课就采用说、 学、逗、唱,她几乎变成了相声演员,课堂上充满欢声笑语。她说 “ 第 2 页 眼睛不好,

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