艺术与审美复习卷.pdf

艺术与审美题目 周超琼 绪论人生境域与加强审美训练 1.以下哪一项不是中国古人所讲的人的精神境域的内在心理状态表现？ (单项题 ) A: 胸次 B:格局 C:胸襟 D: 怀抱 2. 以下哪一种说法不妥当？ (单项题 ) A: 大多数人，从来不想尝试超越自己可能性的局限，很多人是以低于自己一倍的效率在生 活； B: 我们绝大多数人都肯定有可能比现实中的自己更宏大，我们都有未被利用或进展不充分 的潜力； C:只有那些已经走到自己力所能及高度的人才是自我实现的人； D: 制造性的人几乎竭尽所能，使自己趋于完善； 3.加强美育训练是培育创新人才的迫切要求，以下哪些项论述是正确的？ (多项题 )全部 A: 在科学创造活动中，科学家经常由于追求美的形式而走向真理； B: 美育可以激发和强化人的制造冲动，培育和进展人的审美直觉和想象力； C:在科学讨论中，美感对于发觉新的规律，创建新的理论有着重要的作用，这种美感要靠 美育来培育； D: 一个人要成就一番大事业，高校问，除了要有制造性之外，仍要有一个宽敞，平和的胸 襟，而这正有赖于美育； 4. 以下关于 20 世纪末， 21 世纪初经济进展趋势的描述，哪些正确？ (多项题 )全部 A: 文化产业已经成为世界各发达国家的重要的支柱产业； B:信息产业和文化产业成为最有进展前途的产业，说明我们已进入了一个创意的时代； 第 1 页，共 6 页 C: 以信息产业为代表的高科技产业是 21 世纪世界上最大的产业之一； D: 商品的文化价值，审美价值逐步超过使用价值和交换价值而成为主导价值； 5. “苹果”的创始人乔布斯带给我们众多启示，其中最核心的启示是？ (单项题 ) A: 商品必需有醒目的设计风格，否就难以在市场上获得胜利； B: 只有多学科训练背景的讨论团队才能研发出畅销的产品； C:最永久的创造制造都是艺术与科学的嫁接； D: 最简洁的产品设计才是最好的产品设计； 绪论章测试 1 【单项题】(20 分) 下面哪一项关于人生境域的说法不正确？ A. 一个人的工作和事业，当然最能反映他的人生境域，最能反映他的胸襟和气象； B. 一个人的审美趣味，审美追求，从他的艺术爱好，始终到他的穿着装扮，都表达一个人 的审美观，价值观和人生追求； C. 一个人的日常生活，衣，食，住，行，包括一些生活细节，都能反映他的精神境域，反 映他的生故意态，生活风格和文化品位； D. 一个人的人生境域，只会反映在超功利的人生层面上； 2 【单项题】(20 分) 以下选项中，哪一项人物 与其评语匹配错误？ A. 冯友兰—— “乐 道”； B. 朱光潜——大树被斩伐，生气并不息，春来怒抽条，气象何蓬勃； C. 柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才； D. 王阳明——此心光明，亦复何言； 3 【单项题】(20 分) 美育可以激发和强化人的制造冲动，培育和进展人的审美直觉和想象 力，下面哪一种说法 不妥当？ A. 美感的一个重要特点是制造性； B. 审美活动的核心就是制造一个意象世界，这是不行重复的 “这一个”，具有唯独性和一 次性，而这正是 “制造”的本质； C. 不仅智育是在理智的，规律的框架内进行的，美育亦是； D. “想象力比学问更重要”，想象力的培育，不能靠智育，而要靠美育； 4 【多项题】(20 分) 科学讨论中新的发觉不是靠规律推论， 而是靠一种直觉和想象力， 下面哪些言论能够证明这 一点？ 第 2 页，共 6 页 A. 玻尔： “我们都认为你的理论是疯狂的，但令我们看法不一的是：它是否疯狂到有可能 是正确的”； B. 爱因斯坦说： “想象力比学问更重要”； C. 彭加勒说： “规律是证明的工具，直觉是发觉的工具”； D. 霍金： “纵观整个科学史，人们已慢慢明白， （科学发觉，创造的）大事不会随便发生 ——它们反映出潜在的次序”； 5 【多项题】(20 分)全部 2