新教材2020学年人教版生物必修第二册作业:单元质量检测(三)(含第3章).pdf

新教材2020学年人教版生物必修第二册作业:单元质量检测(三)(含第3章).pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
单元质量检测 (三)(含第 3 章) 一、选择题 (共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分) 1.下列有关肺炎链球菌转化实验的叙述中,正确的是 ( ) A .格里菲思认为加热杀死的 S 型菌中含有转化因子 B.体内转化实验的实质是 S 型菌的 DNA 可使小鼠死亡 C.艾弗里实验不能证明蛋白质不是遗传物质 D.格里菲思实验遵循对照原则,艾弗里实验不遵循 详细分析: 格里菲思实验得出的结论是被杀死的 S 型菌中含有转化因子, A 项正 确;格里菲思体内转化实验使小鼠死亡的是 S 型活菌,而不是 S 型菌的 DNA , B 项错误;艾弗里实验能够证明蛋白质不是遗传物质, C 项错误;格里菲思实验 遵循了实验设计的对照原则,如注射 R 型活菌与注射 S 型活菌相对照,说明 S 型菌有毒性等,艾弗里实验是相互对照, D 项错误。 答案: A 2 .下列有关噬菌体和细菌的叙述,正确的是 ( ) A .噬菌体是寄生在细菌体内的原核生物 B.T2 噬菌体含有 DNA 和 RNA 两种核酸 C.噬菌体和细菌共有的细胞器是核糖体 D.T2 噬菌体侵入到大肠杆菌体内的是其 DNA 详细分析: 噬菌体是寄生在细菌体内的病毒, A 项错误; T2 噬菌体由蛋白质和 DNA 两种物质组成,只含有 DNA 一种核酸, B 项错误;噬菌体是病毒,没有细 胞结构,无核糖体,细菌是原核生物,含有核糖体, C 项错误; T2 噬菌体侵染 大肠杆菌,进入大肠杆菌体内的是 DNA ,D 项正确。 答案: D 3.下列关于 DNA 分子结构的叙述中,不正确的是 ( ) A .DNA 分子由四种脱氧核苷酸组成 B.每个 DNA 分子中,碱基数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数 C.双链 DNA 分子中的一段,若含有 30 个胞嘧啶,就一定会同时含有 30 个鸟 1 嘌呤 D.DNA 分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基 详细分析: DNA 分子中除每条链的一端外,每个脱氧核糖均连接两个磷酸和一 个含氮碱基。 答案: D 4 .用卡片构建 DNA 平面结构模型,所提供的卡片类型和数量如表所示,以下 说法正确的是 ( ) 碱基 卡片类型 脱氧核糖 磷酸 A T G C 卡片数量 10 10 2 3 3 2 A. 最多可构建 4 种脱氧核苷酸, 5 个脱氧核苷酸对 B.构成的双链 DNA 片段最多有 10 个氢键 C.DNA 中每个脱氧核糖只与 1 分子磷酸相连 D.最多可构建 44 种不同碱基序列的 DNA 片段 详细分析:双链 DNA 分子中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则, 即 A —T 、 C— G,且互相配对的两种碱基数目彼此相等,结合表中数据可知,这些卡片最 多可形成 2 个 A —T 碱基对, 2 个 C—G 碱基对,即共形成 4 个脱氧核

文档评论(0)

huifutianxia + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体文安县汇中商贸有限公司
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
91131026MA07M9AL38

1亿VIP精品文档

相关文档