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最新家访工作计划优秀范例 【篇1】最新家访工作计划优秀范例 一、家访的必要性 家访教师教育的延伸家庭教育的补充。学生的成长和发展是教 师、家庭、社会相互作用的结果，其中最主要的是教师教育。但教师 教育是否有效， 还要得到家庭和社会的配合和支持， 尤其是家庭教育 对学生的影响作用更为突出。 我们的具体要求是： 1 、变“请进来”为“走出去” 。 2 、变“被动家访”为“主动家访” 。主动家访，防患未然，使家 长能主动配合教师做好工作，达到事半功倍的教育效果。 3 、变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动” 。 我们深深感到，教师单一的教育收效甚微，应加大与家长的交 流，使教师教育和家庭教育形成合力，增强教育的力度。 随着社会的发展，教育面临着许多新的课题。在学校工作中， 教育工作面临的一个新的课题是指导家庭教育， 而抓家庭教育又是提 高学校教育工作水平的新途径， 因此，教师不可避免地要掌握与家长 交往，指导家庭教育的科学方法。从某种意义上说，家庭教育比教师 教育更复杂。在家庭教育指导中， 我们应特别重视：对家长教育思想、 教育观念的指导；对家长家庭教育基本规律的指导以及每个家庭的 “个性”特点。要教育好教师学会与家长的沟通。成功的家访首先是 能让家长接纳你，信任你。因此，第一次见面的讲话，就显得非常重 要。家访时要注意斟酌语言，措词要有分寸，千万不可因失言导致失 礼。 二、家访要做好准备工作 1 、了解学生 家访前，教师要对家访学生的在校表现、 各科学习、兴趣爱好、 习惯、优缺点等了如指掌， 以便家访时能信手拈来， 提高家访的实效。 2 、明确目的 每次家访前，教师要认真细致地“备”此次家访要达到什么目 的?如何达到这个目的 ?对本 ... == 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 == 本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整 且有格式内容！ 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员