公平及其测量方法 .pptx

公平及其测量方法陈兴宝公平年收入：甲 20万；乙 1.2万高考录取：富人 上大学；穷人 放弃医疗保障：职工 基本医保； 农民 合作医疗或自费 其他人群 自费医保缴费：相同数额；相同比例； 高收入高比例；低收入低比例； 穷人不缴费十六届四中全会《决定》 注重社会公平、促进社会公平和正义的论断，对于坚持科学发展观，促进社会全面进步和人的全面发展，构建社会主义和谐社会，具有重要意义。社会公平 指社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理而平等的分配，它意味着权利的平等、分配的合理、机会的均等和司法的公正，它是社会主义的核心价值之一。 俞可平：中央编译局比较政治与经济研究中心主任维护和实现社会公平的根本途径1、必须具备现实的社会经济条件和切实可 行的政策措施；2、处理好公平与效率之间的关系，既避免 差距悬殊，又要防止平均主义倾向；3、正确处理经济生活与社会生活之间的关 系；4、国家的法律、制度和政策是维护和实现 社会公平的基本保障。公正 蕴涵着人们对社会秩序、社会规范和利益格局的诉求。 马克思认为：“公正”、“平等权利”都是从经济关系中产生出来。处在不同社会、经济地位上的人，对特定利益格局是否公正会有不同的判断。 《哥达纲领批判》基本概念 公平（Equity）：即公正(Fairness)、无偏的状态、质量或者理想。意味着人们的需要和健康的机会相等，而不是指社会特权。公平涉及到伦理、道德、正义和公正。 平等（Equality）：指平均分布，即每一社会成员获得同等数量和质量的社会服务。 显然，等量的社会服务无法满足每一个个体的需要，从而导致利用不足和过量并存。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?经济学家关于公平的论述哲学家对公平的论述 健康公平 健康：是指在生理、心理和社会各 方面均处于良好状态，而不仅仅 是没有疾病。 健康公平：指所有社会成员均有机 会获得尽可能高的健康水平，这 是人的基本权利。 健康公平性：关注人们自由购买各自所需 要的卫生服务的过程。 * 每一社会成员均应该有同等的机会达到其最佳健康状况。 * 创造相等的获得健康的机会，并使不同人群健康的差别降低到最低水平。其他关于卫生保健公平性的定义： （1）卫生服务应当基于人均卫生费用相等。（2）获得同等的健康状况时就