企业薪资结构的设计原则 .pptxVIP

;工资管理目的; 内外公平 能力开发 劳资互惠 有限激励 支付效率 层次需求 ;工资策略 ;整体薪资管理体系;薪酬;薪资结构的要素;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 27, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:47:0118:47:0118:476/27/2021 6:47:01 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2118:47:0118:47Jun-2127-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:47:0118:47:0118:47Sunday, June 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2118:47:0118:47:01June 27, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。27 六月 20216:47:01 下午18:47:016月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木