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关于珍惜的作文25篇 关于珍惜的作文（一）： 珍惜青春 我们站在时光的河岸，细数成长的感伤，那一片碧草茵茵的田园，有多少梦在露水中绽放！令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心境：某时某刻的别样心境，成长带来的感悟，年少的青涩感情，青春最初的萌动，色彩缤纷的青春梦想，阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤…… 青春的心境故事有过浪漫、唯美、时尚、细腻的绘本甚至涂鸦都是最完美的。所以我的青春，我感受！我的梦想，我做主！我的青春就应当我自我做主，热爱自我的热爱，欢乐自我的欢乐，听从自我的内心。“我的青春我做主”，就是这个世纪的青春宣言。 当我笑时，我拥有整个世界；当我哭时，世界仅有我。 我是水瓶座，据说水瓶座的爱自由。没错，我喜欢自由。喜欢一个人关在房间里莫名其妙的画；我喜欢光脚穿拖鞋在街上晃悠；我喜欢一边东张西望，一边塞上耳机听《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画，虽然我还在象牙塔，我多么想一夜长大，亲爱的爸爸妈妈，别叫我小傻瓜，虽然我很听话，不代表我没有想法，喜欢酸的甜这就是真的我，每一天对于我都十分新鲜，我调皮的味觉，有最独特的区别，我喜欢酸的甜这就是真的我，青春期的我有一点点自恋，大人们的世界，等待着我去冒险，哈---快长大快快长大，对这个世界sayhi！，我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的独特，唱我自我的歌，要唱出我的心得，我要我自我最爱我的自我，笑过哭过我全部都记得，想总会有效果梦想就是种欢乐……” 我向往无拘无束的生活，我渴望做自我想要做的一切，我期望我的思绪能无边无际的“闯荡”，我期待我的身体能在广阔的空间里自由的翱翔。这才应当是我的青春。 关于珍惜的作文（二）： 学会珍惜 去年春天，我参加了岭南少年报举办的活动——从化拓展活动。其中“跨越生命线”这个体验盲人的活动让我学会珍惜。 那天，我们第三小组的全体组员来到了一片草地上。经过教练的介绍，我们明白了这是一个体验盲人生活的活动。活动的规则是：每个组的组员必须从教练手里领取一块黑眼罩，戴上后摸着一端的绳子，然后顺着绳子摸到绳子的另一端，就挑战成功。我们带上黑眼罩，我们的世界都变成黑暗了，也没有看到任何的东西，也不明白外面到底发生了什么事，只听见教练和教师在谈话。我们摸着绳子的一端，一个之后一个，慢慢地前进，我想从上头看，整个队伍就像一条长长的虫子，缓缓地挪动。我顺着绳子摸，每摸一下，就停一会儿，因为我眼前一片黑，生怕前面有障碍物，撞了上去。一路上，我都很顺利，越走越快，不料，前面有一根柱子，我也不明白，就一个劲地撞了上去。“哎哟!”我叫了一声，同时后悔我没有和黄文涛一样的大头。我以为以后不会再有困难了，可是，我猜错了。顺着绳子，我来到楼梯前，刚走第一步，就摔倒了，我重新站了起来，一步一步地走上了楼梯。我又往前走，又吓了一跳——前面有个人!我被吓坏了，刚喝的水也变冷汗出了，再仔细一摸，哦!原先是个穿着衣服的稻草人。经过这三重困难，我再也不敢走那么快了，只得慢慢地走，还得伸手去摸。不久，我的脚踩到了斜的地方，我想：刚刚上了楼梯，这应当是滑梯吧! 我一屁股坐在了滑梯上，3秒种就下去了，没想却是一个陷阱，刚走了一步又摔了个嘴啃泥!我想：做盲人原先是那么辛苦啊!! 好不容易到了终点，教练让我们脱下黑眼罩，围在一齐，然后语重心长地说：“这一次跨越生命线活动，让你们体验了盲人的生活，所以，我期望这次活动，能让你们学会珍惜。” 是啊!我们要学会珍惜，尤其是宝贵的眼睛。以后，我再也不会在十点钟以后睡觉;不会趴在床上看书;做作业，看书1~2小时后向远处望5分钟我要保护我的眼睛，永远拥有一双明亮的眼睛，让自我不再陷入黑暗，看清前面的道路。 关于珍惜的作文（三）： 珍惜时间 “时间匆匆如流水，我们要珍惜时间啊！”这是我读了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感触。这也是我有生以来第一次感到了时间的紧迫。 这篇文章经过描述时间在我们日常生活中来去匆匆，我们的日子也就一天天减少的情形，表现了作者为匆匆流逝的时间的珍惜之情，表达了作者对人生的思索与追求。 “光阴似箭，日月如梭。”是啊，时间就过得如此之快，没有声音，也没有影子。转眼间，四千多个日子就这样从我们身边溜走，在水盆里、在饭碗里和双眼前，我们的日子就这样一去不复返了。文中开头的一句话让我印象深刻：“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”在诺大的世界里有几个人呢刚想朱自清先生那样珍惜时光，普遍都像那首《明日歌》那样，认为今日去了还有明天，明天过了还有后天，自我的日子还多着呢！朱自清先生如此爱惜每一天，仍认为自我虚度了八千多的年华，而我们这些认为自我还有许多大好年华的人来说，又