小学五年级数学(上册)《小数乘法》单元课堂练习题.pdf

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. . . 5.1.1 小数乘整数 班级 : 姓名 : 【学习目标 】 1.通过学习整数乘小数我要理解小数乘整数的算理 ,掌握小数乘整数的一 般方法 ,会比较熟练地进行笔算 。 2 .充分感受小数乘法在生活中的广泛应用 。 【学习过程 】 一、知识铺垫 1.我会填 。 1 元= ( )角 6.3 元 = ( )角 8 元 +12 角 =( )元 2. 根据 34 ×4 =136 直接写出下面各式得数 。 340 ×4 =( ) 3400 ×4 =( ) 34 ×400 =( ) 二 、 自主探究 1.学习例题 1: 每个风筝 3.5 元 ,买 3 个风筝需要多少元钱 ? (1)买 3 个风筝就要花 3 个 3.5 元 ,我这样列式计算 : ( )+ ( )+ ( )= ( )元 。 (2 )买 3 个风筝需要花 3 个 3 元和 3 个 5 角 ,我这样计算 : 3 元 ×( )= ( )元 ,( )×3=15 角 , ( )元+ ( )角= ( )元 。 (3 )我把元转化成角 ,然后按整数乘法进行计算 ,可以这样计算 : 3.5 元 = ( )角 , ( )角 ×3= ( )角= ( )元 。 将小数 3.5 元换成整数 35 角,也就是将小数乘整 数换成整数乘整数来计算。真巧妙! 专业资料 . . . . 2.做一做 。 如果买 6 个 4.6 元的风筝需要多少元钱 ? 3.学习例题 2 : 0.72 不是钱数, 还是把它转化成 怎样计算? 整数来计算吧! (1)先将因数 0.72 转化为整数 。转化的方法是将 0.72 扩大到它的 100 倍 是 ( )。 (2 )再按整数乘法的规则计算 :( )×5= ( )。 (3 )由于因数 0.72 扩大到它的 100 倍 ,所以所得的整数积 ( )应缩小 1 到它的 ,也就是 0.72 ×5= ( )。 100 小数乘整数的一般方法是: 先将小数转化为( );再按( )乘法 算出积;最后确定积的( )位置;并根据小 数的基本性质将积中小数末尾的 0 去掉。 4.练一练 。 专业资料 . . . . (1) 7 0.7

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