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- 2021-08-04 发布于江苏
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教学目标: 1.能够听说读写表情情绪的五个单词:tired, angry, excited, happy, sad ,以及四会句子:How are you? You look so happy. You look sad taday.” 2.能够听说认读读句子:How are you?Liu Yun? You look so happy.I’m sorry to hear that并能在实际情境中运用。 3.学唱歌曲:The way I feel 教学重难: 使学生熟练掌握四会单词和句子,并能在实际情境中运用。 教学难点: 学生陈述产生某种心情的原因。 教具准备: 1.教师准备本课时所需的词卡。 2.教师准备录音机和录音带。 教学过程: 一、Preparation 1、Free talk How do you feel if you have the llu? What do you do if you have the llu? 2、拼句子活动 出示小黑板 (1)is with the what matter you? (2)you feel How do / (3)throat,my sore is
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