2021新译林版高中英语新教材选择性必修二第二单元教材教参及练习答案.pdf

UNIT 2 Sports culture 一、 单元概述 本单元的主题语境是“人与社会”，话题是“体育文化、体育精神”，涉及的 语篇类型有：视频、网站文章、博客文章、杂志文章等。本单元的学习旨在帮助 学生了解各项体育赛事，感受体育文化的魅力，领会优秀的体育精神，并学会将 体育融入生活。 整个单元的八个板块分别涉及“体育文化、体育精神”的多个层面。Welcome to the unit 板块通过一段介绍全球顶级体育赛事的视频，为本单元的学习提供了基 本的语境知识，激发学生对于体育运动的探究欲望；Reading 板块的语篇是一篇 网站文章，介绍了奥运会的发展历史、奥运名将的励志故事以及中国在奥运方面 取得的成就，帮助学生领会奥林匹克精神，培养民族自豪感；Grammar and usage 板块以“城市半程马拉松比赛”为话题创设情境，让学生在语篇中探究过去进行 时和过去完成时的被动语态的规则，并在具体语境中正确使用；Integrated skills 板块通过听、读、说、写的一系列综合性语言技能训练活动，让学生思考什么是 体育精神；Extended reading 板块的语篇是选自杂志的一篇文章，介绍了英语中常 用的一些体育习语的由来、含义和用法，帮助学生在了解各种体育运动的特点之 余掌握实用的英语体育习语，并鼓励学生对比汉语中的体育习语，从跨文化的角 度认识中外习语的深层含义；Project 板块要求学生以小组为单位，通过合作学习 和探究学习制作一份介绍运动员的事实档案；Assessment 板块引导学生运用元认 知策略进行阶段性反思和总结，分析自己在单元学习中的不足，并制订有针对性 的解决方案；Further study 板块指导学生运用资源策略，通过观看电影《冰上轻 驰》以及阅读奥运会相关的书籍对体育领域进行自主、深入的探究学习。 本单元卷首的名人名言出自美国网球运动员比利 琼 金，意为：“运动教  ·   ·  你坚强品格，它教你遵守规则，它教你感悟输赢——它教你生活的真谛。”这句 话表明了体育运动对人的积极作用。 二、 单元教学内容 语音知识 正确朗读体育赛事、体育项目的英文名称和体育习语。 语言知识 词汇知识 . 1 单词和短语 solidarity, *BCE, participate, compete, racial, diverse, joint, motivate, *motto, boundary, demonstrate, afterwards, proceed, *flame, applaud, 30 （续表） consistent, humanity, rank, trend, *hurdle, election, *advent, faith, ambition, *ascend, identical, fellow, relay, chest, cheek, half-marathon, amateur, ankle, gradually, session, limit, marathon, chairman, constitution, pour, celebrity, opponent, *humility, *grace, dignity, *bobsleigh, unselfish, idiom, league, opposing, net, insurance, salesman, complain, unintentionally, council, backfire, ballpark, venue, *curveball, handle, fist, waist, cruel, remark, towel, literally, iron