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导入新课 上面的四张图片结合在一起就构成 了我们今天要学的这首古诗:《画》。 教学目标 1. 认识 11 个生字,会写 4 个字。 2. 知道“远”和“近”、“有”和 “无”、“来”和“去”是意思相反的 词。 3. 正确流利地朗读课文,背诵课 文。感受诗中描绘的景色,懂得这首 诗讲的是一副山水画。 内容解析 读一读 学一学 写一写 找一找 读一读 huà yuǎn kàn shān yǒ u sè 远 看 山 有 色 , jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无 声。 chūn qù huā hái zà i 春 去 花 还 在, rén lái niǎo bù jīng 人 来 鸟 不 惊。 请欣赏《画》朗诵 请同学们图文对应,正确流利的朗读 这首诗,感受诗中所描绘的美景,懂得这 首诗讲的是一幅山水画。 yuǎn kàn shān yǒu sè 远 看 山 有 色 jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无 声 chūn qù huā hái zài 春 去 花 还 在 rén lái niǎo bù jīng 人 来 鸟 不 惊 学一学 yuǎn sè jì n tīng wú 远 色 近 听 无 shēng chūn há i ré n lá i jīng 声 春 还 人 来 惊 我们学习两个新的偏旁: 忄和 辶 jīng 惊 忄: yuǎn jì n há i 辶: 远 近 还 写一写 人 文 火 六 找一找 诗中有几对意思相反的词,请 同学们找找看。 远 近 来 去 议一议 请同学们读读课文,开动脑筋 想想下面的题。 为什么人走近听,还是听不到水声? 为什么春天已经过去了,花还没谢? 为什么人走近了,鸟没飞走? 课堂小结 一、生字 yuǎn sè jì n tīng wú shēng 远 色 近 听 无 声 chūn há i ré n lá i jīng 春 还 人 来 惊 二、偏旁 忄 和 辶 三、反义词 远 来 近 去 四、熟读这首诗并背诵。
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