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2020——2021平邑县地方二中下学期九年级人教版化学上册探究专题50题
一、实验探究题
1.根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出图中仪器①的名称________;
(2)写出一个实验室用装置A制取气体的化学方程式________;
(3)实验室用含杂质10%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气,导管连接顺序是________。
(4)若消耗的过氧化氢溶液为8g,理论上可得到氧气________g(精确到0.1),但实际收集到的氧气质量与理论值不符,原因可能是________(填一种)。
2.结合如图所示实验,回答有关问题:
A组
B组
C组
水组成的探究
甲烷组成的探究
铁钉锈蚀条件的探究
金属活动性的探究
燃烧条件的探究
(1)A组中水的组成的探究实验中,b管产生的气体是________;
(2)B组中铁钉锈蚀的条件是铁与空气中的________反应;
(3)C组燃烧条件的探究实验中,观察到的现象为:________;若按科学探究的方法进行分类,应将实验C归为________组(填“A”或“B”)。
3.如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置。请回答问题:
(1)仪器a的名称________;
(2)用高锰酸钾制取 的文字表达式是________;
(3)实验室收集氧气的方法是________;
(4)将高锰酸钾粉末装入试管的操作是________;
(5)试管口放一团棉花的作用是________;
(6)试管口略向下倾斜的原因是________;
(7)停止加热时,先要________,然后再________;
(8)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检验装置的气密性;③装药品;④用排水法收集气体;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦装配仪器;⑧连接固定仪器。其正确的操作顺序是________。
4.在天平两端各放等质量的两个锥形瓶(瓶口用单孔塞和导管连接起来,气球中装有等质量的碳酸钠),如图所示。左盘锥形瓶中盛有M 克水,右盘锥形瓶中盛有M 克稀盐酸,天平平衡。
(1)实验开始时,将气球中的碳酸钠倒入锥形瓶中,可观察到左盘锥形瓶中无明显现象,右盘________,天平的指针________(填“偏左”、“偏右”或“在中央”,下同)。
(2)待上述实验的反应完成后,将锥形瓶瓶口上的单孔塞、导管和气球去掉,天平的指针________;原因是________。
5.某化学兴趣小组的同学对实验室里久置于空气中已变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究.
【查阅资料】过氧化钠化学性质很活波,能与水、二氧化碳反应.
相关化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑??? 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
Ba(NO3)2溶液、NaNO3溶液均为中性溶液
【猜想与假设】猜想Ⅰ:固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3
???????? ???猜想Ⅱ:固体为NaOH、Na2CO3
??????????? 猜想Ⅲ:固体为NaOH?????????????????????
??????????? 猜想Ⅳ:固体为Na2CO3
(1)【实验推断】
实验操作
实验现象
实验结论
①取少量固体于试管中,加水振荡直至完全溶解.
________
猜想I不成立.
②取少量①的溶液于试管中,滴加过量的Ba(NO3)2溶液.
产生白色沉淀
证明有________存在.
③取少量②的溶液于试管中,滴加________
溶液变红
证明有NaOH存在.
?? ?????????????????综合以上实验现象,说明猜想II是成立的.
(2)【反思评价】过氧化钠在变质过程中除了资料显示的两个反应外,还可能发生了其他反应,请写出该反应的化学方程式:________.
(3
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