小学音乐个人研修计划篇一.pdf

小学音乐个人研修计划 篇一 为了更好地学习，我以制定出的本期研修班的研修计划 为依据，制定个人研修计划如下： 一、指导思想 1、通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环 境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，拓 展视野。 2、拓宽教学视野，提高教学能力，科研能力，促使自己 专业化发展。 3、珍惜机会，最大限度提高自我、完善自我和超越自我 ; 4 、夯实教育理论基础，扎根农村教育沃土，服务学生， 成就自我。 二、主要措施、 1、严格遵守培训作息时间，按时上课，积极主动参与课 堂互动或课外活动。 2、认真听讲，做好笔记，多联系实际，流诸笔端 ; 3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位 ; 4 、尽可能地利用学校的资源，要勤读书，多思考，常动 笔 ; 5、加强锻炼，增强体质，以便更好地投入学习和今后的 工作 ; 二、研修目标： 1、通过此次培训更新和转变自己的教育观念，提高自己 对信息技术教育的认识。 2、通过培训深入理解小学音乐课程性质，课程目标，掌 握小学音乐课程与教学改革的核心理念。 3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探 究的自主合作。培养 学生树立学习的新理念。 4 、通过培训，学习先进的研究方法，形成良好的研究意 识，提升自己的专业素养和职业素养。 三、研修的措施： 1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天努力学习课程 知识，保证在学习中 认真做好学习笔记，及时完成学习作 业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。 2、通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教 学理念，并在平时的 教学中注重应用信息技术教学能力， 充分利用学校的良好教学条件，掌握白板， 投影，录播等 运用能力，提高教育质量。 3、积极参与各种研讨， 积极发表自己的观点， 博采众长， 在交流中提高自己的专业知识，逐步向专业化教师的标准靠 近。多写研修日志，在反思中完善自己。 四、研修的内容： 1、认真听取专家的讲座，踏踏实实地学习理论知识。 2、到姐妹学校听课，评课，研讨，上课。认真 观摩实 实在在的课堂教学，吸取精华，提高自身素养。 3、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观 点，在探讨中提高自己的知识素养。 4 、每天听课后做到及时反思，记录感悟的点点滴滴，认 真完成作业。 5、钻研教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识， 并做好读书笔记，写下读后反思。 6、填写研修日记，撰写教育论文。 争取通过学习，在学习音乐课程标准的基本理念，掌握 音乐有效课堂教学方法的基础上。了解音乐教师专业发展趋 势，理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略， 提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。并且在研修 结束，写出研修学习的体会和收获，在某一个具体的方面进 行深刻、细致的总结。总之，通过这次 “国培 ”研修学习，我 相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有 许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基 础。 小学音乐个人研修计划 篇二 作为一名年轻教师，如何能够更好的驾驭音乐课堂，是 我面临的最大的挑战。因此，希望通过为自己制订的以下计 划，来鞭策和激励自己，不断进步和完善自己的个人能力和 职业素养，从而向一名合格的教师迈进。