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学校领导班子学法制度 学校领导班子学法制度 PAGE / NUMPAGES 学校领导班子学法制度 新户镇太平小学学校领导班子学法制度 为了提升学校领导班子成员的法律素质， 提升领导水平，保证国家财政 法律、法规的正确实施，规范行政执法行为，特拟定本制度。 一、学校班子成员要依照上级文件要求布署的学习内容和本校教育授课本质情况每个月一次安排专题学习，有会议记录，有笔录。 二、学校班子成员要提升学习的自觉性，遵守学习纪律，因特别情况 不能够参加学习的要向组长请假，应自觉地抽时间补课。 三、每个成员有特地学习笔录本， 按要求记笔录， 学习时要认真听讲，谈论并要认真准备， 自觉联系个人和岗位本质， 及时认识各组教师思想、 学习情况，有针对性地做好思想沟通工作。 四、学法时要弘扬理论联系本质的作风，做到学以致用，知行合一。 新户镇太平小学教职工学法制度 一、认真拟定和积极推行普法规划， 建立完满的普法制度与督查核查体系，做到要求明确，重点突出，措施到位，规划落实。 二、学校领导干部带头学法用法， 分期分批参加法律法规知识培训。 建立和推行领导干部普法年度考试制度、 法制谈论制度、 法律培训制度、 重要决策前的咨询审察制度和干部任职前法律知识考试制度， 每年集中学法时间很多于 15 学时。 三、学校全体教师， 特别是学校行政人员， 要认真学习与本职工作相关的法律法规，每年学法自学时间很多于 20 学时。 四、学生的法制教育工作要确实做到计划、 课时、教材、师资“四落实”，有严格的学法制度并获取有效执行， 对学生进行丰富多彩、 形式多样的法制教育。 五、学校无严重违纪违规违纪现象， 干部、教师和在校学生的违纪犯罪率为零。 详尽做法 一、时间及形式安排： 采用集中学习与分别自学、 集体谈论与中心发言、 阅读文本与分析典型事例等多种形式相结合的方法， 组织灵便多样的学习活动。 每次集中学习和谈论都要指定发言人作中心发言。 二、参加人员及要求 ： 全体教职工都要准时参加，集中学习不迟到、不早退、不无故缺会；有 学习笔录和学习心得。 三、考察方法： （一）集中学习时迟到、早退的；未经学校一致安排或领导赞成，在 会期到班上指导上课、 考试或做其他工作； 在未宣布休会从前擅自走开会场 的。凡以上三种情况由考勤负责当面记录，并在月核查中表现。 （二）学习内容 1、《教育法》。 2、《义务教育法》。 3、《教师法》。 4、《未成年人保护法》。 5、教育部：《关于加强依法治校工作的若干建议》 。 6、其他相关法律法规。 法制教育核查制度 为全面贯彻推行法制教育工作， 确实有效地落实普法工作的目标任务， 推动法制宣传教育工作的规范化、 制度化，提升该项工作整体合力， 积极推 进依法治校、依法从教， 依照上级相关部门的文件要求， 结合本校法制宣传 教育工作本质，建立以下核查制度： 一、核查内容 1、各班级任职能范围内睁开师生法制宣传教育活动，重视对象的学法 用法活动的情况。 2、各班级睁开其他法制宣传教育活动和依法治理工作情况。 3、法制宣传教育工作计划、总结、资料信息等基础工作。 二、核查方法和时间 1、核查方法。采用以各班级自查为主，学校组织抽查相结合的方法， 核查结果纳入教师年度绩效核查和本校依法治校工作核查的内容。 2、核查时间。师生每年一次法律知识检测。 三、核查要求 1、各班级要高度重视，将核查作为贯彻落实 五五 普法规划、加强依 法治校的一项重要基础工作加以落实。 2、各班级要认真总结，如实做好法律知识检测工作，及时向相关部门 反响。 3、学校在抽查基础上对相关情况进行通知 。 学校法制副校长工作制度 一、为加强学校法制教育和校园周边治安综合治理工作，特建立兼职法制副校长制度。 二、兼职法制副校长从法院、检察院、公安、司法行政等政法部门中选聘政治素质好、道德优秀、作风正派、热忱青少年法制教育事业，拥有较强责任能力和组织协调能力。 三、兼职法制副校长任期为三年，可连续聘任，兼职法制副校长不占 学校领导职数和人员编制， 但参加学校正于学校法制、 德育教育的论证和决 策。 四、参加拟定学校法制教育规划， 协助学校开想法制教育课程， 做到授课计划、教材、课时、师资 四落实 。 五、协助学校加强内部安全防范工作，健全、完满规章制度，落实各 项防范措施，除掉安全隐患， 展创始办安全文明校园活动， 针对学生不良行 为要做好教育，转变工作，落实帮教措施。 六、配合政法部门稳当办理在校教师、 学生违纪犯罪案件， 严肃查处伤害师生合法权益和搅乱校园的事件， 对校园内发生的严重违纪问题， 督促和指导学校依照校规校纪稳当办理，保护学校正常的授课、生活序次。 七、协助学校沟通与社区、家庭及社会相关方面的联系，促进学校、家 庭、社会“三位一体”法制教育体系的完满。 八