(苏教版)五年级数学下册教案--求一个数是另一个数的几分之几.pdfVIP

求一个数是另一个数的几分之几 教学内容 ：例 4、例 5、试一试 、练一练、练习七 5-8 教学目标 ：1、探索并理解求一个数是另一个数的几分之几的实际问题。 2、体会分数的实际应用价值，拓展对分数的认识。 教学过程 ： 一、复习引入。 1、同桌相互举出一些分数，说明意义，并说说是真分数还是假分数？ 2、根据要求表示分数。 3/4 4/7 3、贴出： 红彩带 黄彩带 问：从图中你知道了什么？ 能提出什么问题？ 结合学生回答，揭示，今天我