公共部门工作分析与评价培训范本 .ppt

公共部门工作分析与评价培训范本 .ppt

  1. 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第4讲 公共部门工作分析与评价;开篇案例1;开篇案例1;开篇案例2;开篇案例分析;4.1 公共部门人员分类概述;公职部门人员分类管理的概念;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。***** 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。**** 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。***** 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。**** 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。***** 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。*** 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。**** 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;典型人员分类制度分类;公共部门人员分类管理的功能与意义;4.2 公共部门人员分类管理的基本制度;品位分类制度;品位分类制度的特征;品位分类制度的优势;品位分类制度的缺陷;职位分类制度;职位分类的概念群;职位分类概念群的关系;职位分类制度的特征;职位分类制度的优势;职位分类制度的不足之处;官职并立的职务分类制??;4.3 公共部门人员职位分类管理的步骤与方法;职位设计与分类原则;职位分类管理的步骤方法;职位分类工作阶段;职位调查;职位调查的内容;拟定职位分类规范;制定职系说明书;确立职级规范;规定职等标准;职位归级;4.4 我国公务员的分类管理体系;公共部门人员分类管理制度的发展趋势;我国现有公务员职位分类管理制度设计;我国公务员制度的含义(模式);我国公务员分类制度的构成;我国公务员分类制度的构成;我国公务员职位分类制度的特征;我国公务员职位分类制度的发展;我国现行的公务员职位分类制度;我国现行的公务员职位分类制度;结束案例

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地江苏
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档