渭城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷15.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 渭城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：在Word2007的编辑状态中，使插入点快速移动到文档尾的操作是（）单项选择题A、PgUpB、Ah+EndC、Ctrl+EndD、PgDn  2：人际关系的形成与变化，主要取决于交往双方（）。 单项选择题A、身份与地位B、需要满足的程度C、交往方式与方法D、修养和处世方法  3：19世纪人类在自然科学领域的三大发现是（）。①细胞学说②进化论③相对论④能量守恒定律 单项选择题A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④  4：目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）。 单项选择题A、个别教学B、小班教学C、班级授课制D、复式教学  5：教育教学活动取得成功的必要保证是良好的（）。 单项选择题A、同学关系B、同事关系C、师生关系D、上下级关系  6：决定教育领导权的是（）。 单项选择题A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统  7：冯忠良提出的心智技能形成的三阶段不包括（） 单项选择题A、原型定向B、原型操作C、原型分析D、原型内化  8：师生在教育内容的教学上构成（） 单项选择题A、授受关系B、平等关系C、促进关系D、交往关系  9：留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在中，要求教师（）。 单项选择题A、把任何道理都对学生说透、说尽B、对学生放之任之C、留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会D、抓紧课堂，放松课外  10：以下哪种主张比较准确地体现了启发性原则（）。 单项选择题A、“各因其材”B、“学而时习之”C、“开而弗达”D、“人不知而不慍”  11：应试教育与素质教育的不同主要表现在（）的不同。 单项选择题A、教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果B、教育内容、教学组织形式、教育对象C、教育评价标准、教育目的、教育对象、教育结果、教育方法D、教育内容、教育对象、教学组织形式、教育效果  12：教师借助一定的修饰语，生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是（）。 单项选择题A、叙述性语言B、描述性语言C、论证性语言D、评价性语言  13：教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（） 单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进性原则D、因材施教原则  14：疲劳与学习效果成（）关系。 单项选择题A、正向B、反向C、不一定D、正比  15：学习的主体因素是（）。 单项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法  16：在世界教育史上被公认是“现代教育之父”的是（） 单项选择题A、卢梭B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、康德  17：根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，下列不属于未成年人“严重不良行为”的是（）。 单项选择题A、旷课、夜不归宿B、强行索要他人财物C、多次偷窃D、携带管制刀具，屡教不改  18：关于欣赏法的描述正确的是（） 单项选择题A、使学生在认识中产生积极的情感反应B、在各个教学中对学生的兴趣、态度、理想等会产生很大影响C、是指教师在教学中创设一定的情景，或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法D、是一种科学性很强的教学方法，具有抽象不具体的特点  19：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（） 判断题对错  20：学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课，这属于（）。 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、资源管理策略  21：具有一定的自我反思能力属于教师的（） 单项选择题A、学科专业素养B、职业素养C、能力素养D、人格素养  22：心理学家指出压力状态下身体反应的三个阶段，其中第三阶段是（）。 单项选择题A、警觉反应阶段B、抗拒阶段C、衰竭阶段D、结束阶段  23：道德认知的教育干预方法包括（） 多项选择题A、短期训练法B、课堂讨论法C、人格发展法D、学业课程法E、价值观辨析法  24：人的一生中在睡眠中度过的时间大概有（） 单项选择题A、1／2B、1／3C、1／4D、1／5  25：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。 单项选择题A、20年代B、