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中班主题高和矮教案反思 这是中班主题高和矮教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 目标： 1、初步学习比较两个物体的高矮的方法，并能在生活中寻找到高矮不同的物体。 2、乐意参与活动并体验快乐。 3、发展幼儿逻辑思维能力。 4、发展目测力、判断力。 重难点： 初步学习比较两个物体的高矮的方法，并能在生活中寻找到高矮不同的物体。 能用语言将比较的结果表述出来。 准备： 房子两间、长颈鹿一只、小猫一只、大树一棵、小兔与小鸟、高人走与矮人走的音乐、两个盆子、高矮不同的物品若干等。 过程： 一、以小动物住房子引入活动，吸引幼儿的注意力。 动物王国的国王为小动物们盖了两间房子，你们瞧，多么漂亮的房子呀，（老师贴图片，专门请幼儿帮老师取磁扣，先请个子矮的幼儿，够不着，再请个子高的幼儿，帮老师取下了磁扣，）老师请幼儿说一说为什么第一个孩子没有取到磁扣而另一个幼儿取到了？让孩子初步感知高与矮。 二、学习比较两个物体高矮的方法并再生活中寻找。 1、小朋友国王盖的这两间房子有什么不同？引导幼儿观察说出不同之处，表达出有的房子高有的房子矮。 2、 这是谁的房子呢？原来是长颈鹿和小花猫的房子，小朋友想一想，长颈鹿应该住哪个家？小花猫应该住哪个家？为什么？