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夯实基础,用活案例;解读《考试说明》，夯实法律知识基础;方向盘; （一）明确考试目标 考试目标和要求与必修相同。考试题型为综合题。每个模块1题，每题10分。考试范围包括经济学常识、生活中的法律常识。 “生活中的法律常识”模块中的许多内容与高中生的生活实际相适应，并且是从高中生可能面临的法律问题的角度来编写，还包含了他们今后走向社会必须具备的基本法律知识。因此，浙江省把这五选修模块作为思想政治的自选模块之一。 通过学习使学生树立社会主义法治理念和增强法律意识，搞清楚各种具体法律关系中的权利和义务，懂得如何依法行使权利、履行义务，树立权利和义务相一致的观念，既是该模块编写的总体思路，也是高考命题的指导思想。;;; 2009年浙江省高考1B模块《生活中的法律常识》考查的知识点： 合同的订立及实体权利和义务的处理方式。 在样卷当中则强调人身权利内容及其保护。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 26, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:30:1513:30:1513:306/26/2021 1:30:15 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:30:1513:30Jun-2126-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13:30:1513:30:1513:30Saturday, June 26, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2113:30:1513:30:15June 26, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。26 六月 20211:30:15 下午13:30:156月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 211:30 下午6月-2113:30June 26, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/26 13:30:1513:30:1526 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:30:15 下午1:30 下午13:30:156月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ; 一、尽管样卷的案例与高考的案例所涉及法律知识不同，样卷当中涉及的是民法通则中民事权利当中的人身权及保护，而高考当中涉及的是合同法中关于合同订立的形式和违约责任。但是所编辑的案例都能够贴近学生的生活实际，比较亲切，具有浓浓的生活气息。 二、2009年样卷当中的案例分析题是把实体法的内容和程序法的内容结合起来进行考查，而在高考当中则降低了难度，只考了实体法上的内容。 三、这就说明了高考的题目设计既有样