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《因数与倍数的整理与复习》教学设计
南梁完小 狄小燕
教学目标：
1、掌握因数、倍数、质数、合数等概念，进一步理解它们之间的联
系和区别，形成知识结构。
2、亲历数学知识的整理过程，培养学生的观察、分析、比较、概括、
判断等逻辑思维能力。
3、 能灵活应用知识解决生活中的实际问题， 体验数学与日常生活密
切相关。
教学重点：
把概念形成知识网络，理解概念之间的联系。
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