《平均分1》课件 （公开课获奖）2022年人教版.pptVIP

表内除法（一） 平均分的含义;一、创设情境，建立“平均分”概念;;（二）对比分的结果，特殊中认识“平均分”;（三）提供素材，通过辨析巩固概念;（四）联系生活，感悟概念;（一）读懂题意，理解“平均分”;（二）实际操作，应用“平均分”;（三）交流分法，提升认识“平均分”;哪些分法是平均分？在括号里画“√”。;把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。;（1）一共有（ ）片枫叶，每（ ）片一份，平均分成了 （ ）份。;六年级下·人教版;比例的意义;;;;;;;;; ;1. 下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。;（3） : 和6:4;2. 用图中的4个数据可以组成多少个比例？;下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。