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小学衍纸教学设计 小学衍纸教学设计 PAGE / NUMPAGES 小学衍纸教学设计 魅力衍纸——校本课程授课设计 2017年9月 1、走进衍纸 授课目的： 1、让学生认识衍纸的发展历史、制作方法，培养学生的着手能力， 激发学生的创立性思想能力， 提高表现生活和表达自己的思想、 感情 的能力。 、掌握衍纸工艺制作基本造型技法，学做各种衍纸卷。授课准备： 多媒体显现 资料和工具： 5 毫米宽彩色衍纸条，彩色卡纸，衍纸笔，剪刀，镊子，手工白乳胶，型板。 授课过程： 一、导入（作品欣赏） 媒体显现衍纸作品。 2 、小组谈论并回答以下问题： 说说你对所欣赏的作品和我们平时的折纸 有什么不相同 二、新授： 1 、 简短而不简单的衍纸，衍纸又叫做卷纸，是纸艺大家族中比较 独到的一项， 是一门特别古老的手工艺，本源于古埃及。 衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于 16 至 17 世纪的被法国 和意大利修女所第一掌握， 欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣 物盒和神画的， 会贴上金和更多的装饰。 同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代的空闲时间很多的妇女也很擅长这项手工艺， 此后是随着殖民而进入北美洲的。 现在这项特其他手工技艺又再一次的流行起来了。 衍纸工艺素来被认为是纸艺中的边沿艺术，由于其是将雕塑和绘画技艺承载体变换为纸， 但是在艺术表现力方面不落后于其他艺术形式。传统上， 我们会将衍纸称为卷