幼儿园亲子六一活动策划方案.docx

可编辑-精选 PAGE PAGE 1 幼儿园亲子六一活动策划方案 六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界爱好和平，为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子，是孩子们玩乐的日子，通过六一亲子活动也是家长拉进与孩子关系的好机会，。那么该如何组织开展亲子活动呢?下面是我为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。  幼儿园亲子六一活动策划方案1  一、活动宗旨：  为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力，丰富我园的校园文化，大班联将举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术，以艺术促活动，增强幼儿对艺术活动的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。  二、活动目的：  1、全面展示我园素质教育的成果。  2、提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的竞争意识。  3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力，让幼儿才艺得以展现。  三、比赛内容与方式：  1、比赛形式：故事表演  2、初赛时全体幼儿在本班级进行评比。  3、每班选出六名幼儿进行决赛。  四、时间、地点  1、初赛为海选，时间在四月中旬，各班进行评选。  2、决赛时间将在四月底并将举行颁奖仪式。  五、奖项设置：  1、幼儿奖：一等奖一名二等奖两名三等奖三名。  2、最佳创意奖：一名  3、最佳表演奖：一名  4、最佳台风奖：一名  5、其他参赛者为优秀奖。  六、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项：  1、参赛的才艺表演方式新颖，体现童真、童趣、童乐。  2、幼儿能充分体现自己的才艺，不怯场。  3、幼儿才艺展示要符合主题。  幼儿园亲子六一活动策划方案2  今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式，让宝宝过一个别样的六一，将主题定为“快乐泥工大比拼”，让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台，让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。  活动准备：  1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法，和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥，上网查阅泥工作品，为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。3、泥工作品辅助材料：蛋糕盘，牙签，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。  活动目标：  通过有趣的“快乐泥工大比拼”，让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣，也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈，体验到成功的快乐和节日的喜庆。  活动流程：  一、7：20——8：10室外：快乐泥工大比拼  1、家长和幼儿7：20准时入园，给宝宝分发化妆礼物，请家长协助打扮宝宝。  2、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。  3、泥工比赛开始：  (1)比赛规则：以家庭为单位，家长和孩子齐参与，在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品，比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。  (2)创作泥工作品时也可用辅助材料，比如：用各种图形磨具压印饼干，再用牙签在上面点芝麻，变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖，把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬个小嘴巴，嵌入夹心，就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花，变成美丽的小花朵等。  (3)集体展示、评比作品，把作品摆放到桌子上，统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。  二、8：20——8：45室内：吹气球装扮教室。  组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组，亲子合作吹气球，把气球绑在绳子上，一起装扮教室。  三、8：50——9：30室内：节目展示  1、师：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请家长代表致词对宝宝的祝福。  2、师：宝宝们，六一儿童节快乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈，为自己的节日增光添彩，让我们踏着动感的音乐跳起来吧。  (1)开场舞《欢乐庆六一》。  (2)师：咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美，而且儿歌说得也是顶呱呱呢，一起欣赏吧。  儿歌串烧：《动起来》、《笑比哭好》、《水珠宝宝》、《钻泥巴》、《夏天的太阳很顽皮》  (3)师：孩子们像一群活泼可爱的小天使、快乐的小音符，在优美的旋律中翩翩起舞，瞧，马上开始了!  歌曲联唱：《快跳起来》、