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- 2021-08-03 发布于天津
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心语作文教学研究现场观摩课体验作文逗笑比赛教学设计执教程明敏教学目标指导学生进行逗笑比赛通过活动体验学会把自己亲身经历的过程写得具体生动学习用场面描写以及抓住人物的语言动作神态和心理等方法进行细致刻画发展学生的思维张扬学生的个性让学生感到自我存在的快乐我手写我心培养口头作文和书面作文的写作兴趣及热情教学过程一激情引入二感受笑的图片词语以及表演各种笑的动态一出示笑星图片请看大屏幕憨豆先生动画片或者图片这是大家非常熟悉的一一憨豆先生喜欢吗喜洋洋和灰太狼动画片喜洋洋灰太狼一一面对一次又一次的失败他总是
心语作文教学研究现场观摩课
《体验作文——逗笑比赛》教学设计
执教:程明敏
教学目标:
指导学生进行逗笑比赛, 通过活动体验, 学会把自己亲身经历
的过程写得具体生动。
学习用场面描写以及抓住人物的语言、 动作、 神态和心理等方
法,进行细致刻画。
发展学生的思维, 张扬学生的个性, 让学生感到自我存在的快
乐。我手写我心,培养口头作文和书面作文的写作兴趣及热情。
教学过程:
一、激情引入
二、感受“笑”的图片、词语以及表演各种笑的动态
(一)出示“笑星”图片
1、请看大屏幕!
A《憨豆先生》动画片(或者图片):这是大家非常熟悉的一一憨豆
先生——喜欢吗?
B《喜洋洋和灰太狼》动画片:喜洋洋;
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