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- 2021-08-04 发布于江苏
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Unit 6 Work quietly!
教材分析
本单元学习的主题是询问并回答正在做的事情,以及谈论在一些公共场所的行为规范。教学重点是能听、说、读、写五个动词的现在分词、四个有关行为规范的短语,以及核心句型: What are they doing? They’re eating lunch! What’s the little monkey doing? It’s playing with its mother! Talk quietly. Keep your desk clean. Take turns. Keep to the right. Work quietly.
教学目标
知识与能力目标:
?能够听、说、读、写核心句型:What are they doing? Theyre eating lunch! What’s the little monkey doing? It’s playing with its mother! Talk quietly. Keep your desk clean. Take turns. Keep to the right. Work quietly.
?能够在情境中运用句型“What are they
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