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少先队德育工作总结
少先队德育工作总结
一学期来,以邓小平理论和江泽民总书记的“三个代表”重要思
想为指导,深入贯彻全国和省第四次少代会精神,深入开“新世纪我
能行”为主题的体验教育的活动,继续深化“中国少年雏鹰行动”和
“手拉手活动,努力加强少先队工作,切实加强少年儿童思想品德教
育,加强少先队自身建设 , 取得一定的成绩。努力落实小公民道德建设
实践创新,做好少先队员的思想品德工作,以“以德制校”为指导思
想,以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设,通
过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好
转。加强对少年儿童进行思想品德增长率,培养少先队员的创新精神
和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活
动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。切实加
强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规
律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律
教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于接受的活动形式,培养他
们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,努力做到心中有祖国、
心中有集体、心中有他人,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生
观、价值观。
一、切实抓好少年儿童的思想品德教育。
1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的
思想,通过思品课的教学,班队会及大中队主题会,以及国旗下讲话
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和板报宣传,对学生进行“五爱教育“、社会公德、常识文明行为习
惯的养成教育。
2、开展“星星火炬,代代相传”为主题的教育活动,结合建队节
对少年儿童进行队史教育,使队员们能认识少先队的基本常识。引导
少年儿童继承和发扬命传统,明确职责,迎接挑战。
3、继续深化“手拉手”活动,各积极开展富有实效的教育活动,
如“诗歌朗诵”、读书征文、专访等形式的活动,培养他们热爱祖
国、热爱党、热爱社会主义的情感。
二、不断加强少先队自身的建设。
1、推进少先队工作社会化,积极联系社会各方面的力量集合资
源,形成合力,构建与社会相适应的少先队工作社会化运行机制,让
全社会都来关心少年儿童,拉开“一切为了孩子,为了一切孩子,为
了孩子一切”的系列主题活动。
2、加大阵地建设的力度。多方筹集资金,努力创建示范的少先队
部,不断改善活动的设备,努力创建示范阵地。通过板报、宣传栏、
红领巾广播站和队报、队刊的作用加大宣传力度。
3、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工
作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成
立学校纪律、卫生督导队,帮肋辅导员抓好学校的日常工作。从中也
培育了一批优秀的少先队员。
4、建设一支辅导员队伍,着眼于辅导员的自身素质的提高,各辅
导员能大胆解放思想,转变观念,创新少先队工作,取得一定的成
绩,也涌现了许多育人的先进典范。
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三、继续深化“中国少年雏鹰行动”充分发挥少先队在素质教育
中的作用。
1、继续深化团中央、教育部,努力扩大少先队员的争章面,进一
步把奖章社会化。使队员参与争章率达 100%,队员获得达标章达
80%。
2、把少先队工作摆在突出的位置,充分发挥少先队在素质教育中
的作用。我们大力开展“争当科技小能手”的科技实践活动,通过举
办各类的科技兴趣小组,培养队员的自主创新的意识和动手动脑能
力。
四、加强学校日常工作中的少先队工作力度。
1、结合形势重大节日及纪念日,大力开展主题鲜明形式多样的
大、中队主题会,丰富了队员的校园生活。能在每周一及重大节日举
行升旗仪式,活动程序完整,队礼规范。能充分发挥红领巾广播站、
宣传栏的桥梁作用。 2 各兴趣小组活动,都能在原有的基础上有更大的
提高,活动能做到有计划、有记录、有总结。在这一学期来,我们的
少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相
信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会
再上一个新的台阶。
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