- 1、本文档共43页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精益生产系统;内容安排; 1.市场竞争及全球化; 生命周期及商品种类;2. 精益思维和精益企业; Starting with Toyota in the late 50’s and catching on in the mid – 80’s in the reminder of the industrial world, Lean Manufacturing has become a key strategy for manufacturers
起源于20世纪50年代丰田汽车公司,而在80中期被欧美企业纷纷采用。随着微利时代的来临,精益生产模式成为企业竞争的有力武器;制造系统演化史;What Is Lean?;精益思想的要点;精益思想的五个原则;精益思想:关注流程;精益思想:时间与影响;精益思想:从增值比率看改善空间;观念转变,消除浪费,价值流管理,团队精神及5S,持续改进;3.精益企业的竞争优势;业绩对比;观念比较;精益企业:最好工厂?;5年内生产周期时间的改进;5年生产效率的提高 ;成功企业的应对-精益生产模式;以斯密的劳动分工理论、福特的流水线和斯隆的管理创新为代表的第一次工业革命,效率的极大提高改变了工业文明的进程
以丰田生产系统发展而来的精益生产方式冲击了传统的、依赖大批量生产提高效率及劳动分工的观念,代表了第二次工业革命的开始
; Anything other than absolute minimum resource of material, machine and manpower required to add value to the product
除了使产品增值所需的材料,设备和人力资源之绝对最小量以外的一切东西
Anything Other Than Necessary
任何非必需的东西!
;;;Any supply in excess of process requirements necessary toproduce goods
任何超过加工必须
的物料供应;;通过降库存暴露问题;通过降库存暴露问题;Any movement of material that does not directly support a lean system
不符合精益生产的
一切物料搬运活动;Rework of a Productor Service to Meet Customer Requirements
为了满足顾客的要求而对产品或服务进行较验和返工;;Idle Time That Is Produced When Two Dependent Variables Are Not Fully Synchronized
当两个关联要素间
未能完全同步时
所产生的空闲时间
;Any movement which does not contribute value to
the product or service
任何不增加产品或服务价值的人员和设备的动作;4.价值流分析;案例分析;5.快速响应客户的拉动系统;;6.实施精益生产;Without INCENTIVE -- Gradual Change
没有???动力 -- 逐步改变
Without VISION -- Confusion
没有远景 -- 不清不楚
Without ACTION PLAN -- False starts
没有行动计划 -- 难免失败
Without SKILLS -- Anxiety
没有知识 -- 焦虑不安
Without RESOURCES -- Frustration
没有资源 -- 沮丧消沉
;精益实施之进程;Thanks To Everybody !!!;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。3月-213月-21Wednesday, March 24, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:46:5611:46:5611:463/24/2021 11:46:56 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2111:46:5611:46Mar-2124-Mar-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:46:5611:46:5611:46Wednesday, March 24, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。3月-213月-2111:46:
您可能关注的文档
- 红叶超市案例分析.pptx
- 红十字会法律制度.pptx
- 红光实业审计案例.pptx
- 繁荣与开放的社会经济重心的南移和民族关系的发展.pptx
- 統計分析技朮系列課程.pptx
- 綦江千山农超项目1.pptx
- 索尼贴牌生产产品方面的环境质量方针.pptx
- 索尼公司品牌管理实务(英文版).pptx
- 素质模型与任职资格管理培训课件.ppt
- 系统风险与金融监管培训课件.pptx
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
文档评论(0)