132哲学史上的伟大变革.pptx

第一单元 生活智慧与时代精神 第三课 时代精神的精华 3.2 哲学史上的伟大的变革;学习目标自主学习 ;《共产党宣言》;（一）马克思主义哲学的产生;1、阶级基础：无产阶级的产生和发展;细胞学说;3、直接理论来源：德国古典哲学;（1846）标志马克思主义哲学的形成; 为什么说马克思主义哲学是自己时代精神上的精华?;时代任务;为什么马克思主义哲学产生以前，无论是唯物主义还是辩证法，都具有局限性?;马克思主义哲学与以往哲学相比，在内容上有什么不同？;1.马哲产生以前的唯物主义，最大的缺陷有二： 形而上学性、唯心史观;(二)马克思主义哲学的基本特征;1. （从内容上说）马克思主义哲学第一次实现了两个有机统一：;探究：阅读P20-21材料和名言 思考： （1）科学性和阶级性能否统一？ （2）马哲是怎么样实现两者统一的？ （3）如何理解马哲的科学性和革命性？;科学性-----就在于它正确反映了物质世界的本质和规律,在于它的全部理论都来自实践, 又经过实践的反复检验。 革命性-----就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学, 是无产阶级的科学的世界观和方法论。; 为什么说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论？;马克思和恩格斯是学识渊博、思想敏锐的学者；是伟大的革命家，亲自参加和领导了无产阶级的斗争实践；马克思有坚强的毅力，长达42年写作《资本论》，期间他阅读了1000多本书，做了400~500本读书札记；具有大无畏的批判精神，凡是人类所建树的一切，马克思都批判过、研究过。 这种治学精神是值得我们永远学习。; 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 ………… 2007年，中共十七大，科学发展观； 2002年，中共十六大，“三个代表”重要思想； 1997年，中共十五大，邓小平理论； 1945年，中共七大，毛泽东思想； ;（三）马克思主义中国化的重大理论成果;（三）马克思主义中国化的重大理论成果;注意以下误区： 误区一：中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最高理论成果。 提示：中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。马克思主义是发展的理论，它会随着社会实践的??展而发展，以后还会有更新的理论成果出现。 误区二：毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的组成部分。 提示：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。;毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观之间的联系：都是马克思主义和中国具体实际相结合的产物，都是马克思主义在中国的发展，四者是与时俱进又一脉相承的关系;马克思主义哲学;（2016上海23）科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思主义哲学 A.尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用? B.在批判旧世界中发现新世界，推动现实世界发展? C.是无产阶级的认识工具，来自实践并为实践服务? D.不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界?; 恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答1、2题。 1．引文侧重强调科学(　　) A．科学性与革命性的统一 B．原则性与灵活性的统一 C．客观性与能动性的统一 D．普遍性与特殊性的统一 2．上述统一的基础是(　　) A．认识 B．实践 C．理想 D．现实;马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，是科学的世界观和方法论。马克思主义哲学之所以是科学的，根本原因在于(　　) A．第一次实现了唯物主义与辩证法、唯物辩证的自然观与历史观的统一 B．坚持科学的实践观，其全部理论都来源于实践并经过实践的反复检验 C．批判吸取了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核 D．以改造世界为目的，是指导人类解放的科学，是无产阶级的思想武器;随堂练习;3、马克思主义哲学的产生，实现了哲学史上的伟大变革，意味着马克思主义哲学（ ） A．已成为最终完成的知识体系 B．已穷尽了一切真理 C．已成为凌驾于其他一切科学之上的“科学之科学” D．是人类哲学思想继续向前推进的新起点;5、在马克思的墓碑上刻着标志马克思哲学基本特征的两行字：“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。”这主要说明马克思主义哲学的( ) A．阶级性 B．革命性 C.实践性 D．科学性 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。8月-218月-21Monday, August 2, 2021 10、阅读一切好书