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第一章 城市中介组织概述;1.1 相关概念理解;1.1 相关概念理解;2.中介组织
中介组织:发挥中介作用的组织群体。
学者们的共识:政府和企业不是社会中介组织。中介组织是市场经济中政府功能分离出来的产物。是一切具有中介性,起着桥梁作用的民间自治性的社会组织。
中介组织是在市场经济条件下,通过不同的社会利益群体之间的协商,对话、谈判、调整,取得相互之间活动的配合和协调,以此来实现各个不同主体的衔接和联系,使之成为一个和谐整体的非官方或半官方的社会经济组织。
;3.社会中介组织与城市中介组织
社会中介组织:在政府、企事业单位和个人之间起桥梁和纽带作用,为经济、社会活动提供服务的各种组织、机构的总称。
特征:A.区别于政府和企业的功能载体,是经济、社会主体之间进行活动的桥梁。B.既不生产商品也不经营商品只向社会提供服务,一般以专业技术为基础的较高层次的服务。
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城市中介组织:
以城市为单位和基础的,在城市范围内产生并存在的社会中介组织。即在城市中按一定的法律、法规、规章或根据政府委托,遵循独立、公平和公正原则,凭借其特有的社会服务、沟通、公证鉴定和监督管理等功能,沟通各个系统之间的利益关系,为各城市利益相关人提供各种服务的社会自律性组织、机构的总称。
特点:①非营利性②半公半私性③合法性④服务性
;三、城市中介组织与政府、企业的区别;1.1.3城市中介组织从业人员应具备的素质;1.2 城市中介组织的特征;1.2 城市中介组织的特征;1.3 城市中介组织的性质;1.3城市中介组织的性质;1.4 城市中介组织的功能;1.4 城市中介组织的功能;1.5 城市中介组织的类型;1.5 城市中介组织的类型;1.5 城市中介组织的类型;1.5 城市中介组织的类型;1.5 城市中介组织的类型;1.5 城市中介组织的类型;1.5 城市中介组织的类型;1.5 城市中介组织的类型;1.5 城市中介组织的类型;1.5 城市中介组织的类型;1.5 城市中介组织的类型;1.5 城市中介组织的类型;1.5 城市中介组织的类型;1.5 城市中介组织的类型;;本章内容;讨 论;本章作业;附加:中介从业人员应该具备哪些品质;;;9、要学生做的事,教职员??亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:11:4909:11:4909:113/23/2021 9:11:49 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2109:11:4909:11Mar-2123-Mar-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。09:11:4909:11:4909:11Tuesday, March 23, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。3月-213月-2109:11:4909:11:49March 23, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。23 三月 20219:11:49 上午09:11:493月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。三月 219:11 上午3月-2109:11March 23, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/3/23 9:11:4909:11:4923 March 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。9:11:49 上午9:11 上午09:11:493月-21
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