长春乡镇中心幼儿园办园标准.pdf

长春市乡镇中心幼儿园办园标准 乡镇中心幼儿园是农村幼儿教育的基础和核心， 承担着乡镇学前 儿童的保育 教育工作和对村办幼儿园（班）的管理、指导。为使其成 为乡镇幼儿教育管理、 教（科）研、师资培训和信息交流的中心，充 分发挥其骨干、 示范作用， 带动 农村幼儿教育的整体发展， 特制定《乡 镇中心幼儿园标准》 。本标准是规范管 理乡镇中心幼儿园 （以下简称中 心园）的依据。 一、中心园管理体制 1 ．乡镇中心园隶属于乡镇人民政府。 实行乡镇政府办、 乡镇政府 或教育办（中心校）管理和有关部门分工负责的领导体制。乡镇中心 园 的设置、变更、停办应由主办单位向所在县（市） 、区教育行政部门 申报，经批 准，办理注册、变更、撤销手续。主办单位不得借转制之 名出售或变相出售中心 园。未经登记注册，任何单位或个人不得举办 中心园。 2 ．中心园的园长由乡镇政府聘任，报上一级教育部门备案，园长 的待遇和 管理按乡镇中心校副校长待遇和管理办法执行。园长在主管 部门的管理下，负责 中心园的全面工作和对村办幼儿园（班）的业务 指导。 3 ．中心园的教师、保育员、保健员和其他工作人员由主办单位聘 任，并报 县（市）、区教育行政部门备案。主办单位要认真执行《教师 法》，幼儿教师享 受与中小学教师同等的地位和待遇。 依法保障幼儿教 师在进修培训、评选先进、 专业技术职务评聘、工资、社会保险等方 面的合法权益，稳定幼儿教师队伍。 二、中心园的管理 4 ．中心园要建立健全各种规章制度和工作人员岗位职责 （如园务会议制度、 各类人员考核制度、安全管理制度、财务管理制度、一日 生活制度、卫生保健制 度、幼儿接送制度、业务档案管理制度、教师 备课制度、教研科研制度、幼儿园 与家长联系制度、奖惩制度等） 。工 作人员要严格执行各项规章制度。 5 ．科学制定幼儿园工作计划，做到工作有章可循，并根据计划有 效的实施 检查和总结。 6 ．积极开展幼教研究活动， 及时总结推广管理、 保育、教育经验。 7 ．负 责监督、评估和指导村办幼儿园（班）的保育教育工作，组 织培训本乡镇在职幼 儿教师， 不断提高幼儿教师队伍的政治思想、 职 业道德水平和业务素质。 有培训、 学习记录和园务工作日志等。 8 ．定期召开家长会， 向家长宣传科学保育教育幼儿的理念和知识。 成立家 长委员会和家长学校，让家长了解、参与幼儿园管理，创设家 园共育的良好教育 环境。 9 ．建立健全文书档案。做到各项工作有案可查，并能反映幼儿园 的工作情 况。 三、经费