家长会教导主任讲话稿3篇.pdf

家长会教导主任讲话稿 3 篇 家长会教导主任讲话稿一： 尊敬的各位家长、老师： 大家早上好 ! 你们放下工作，放弃休息，齐聚学校，就 我们共同关心的问题进行交流和沟通， 在此，我谨代表学校、 代表全校教师，向百忙中前来我校开会、关心支持学校工作 的各位家长，表示热烈的欢迎，并致以亲切的问候和衷心的 感谢 ! 家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育 教学情况 : 一、基本情况 我校是一所片区小学， 现有 9 个教学班， 有学生 153 人， 有教职员工 15 人。上学期期末考试各班成绩均举全镇前列。 我校还有电脑教室、实验室、图书室等。这些资源为学生提 供了良好的学习环境，也为我校教学教研提供了可靠保证。 二、课程设臵 本学期我校除了开设规定的所有课程外，我们还从三年 级开始开设了英语课，星期三下午全校还要搞 40 分钟的兴 趣小组活动。目的是让学生在德、智、体、美、劳等方面得 到全面发展。 三、教学管理 在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范 课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等 一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业 方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业 数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的 批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次 的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。 本学期学生作业质量有了整体提高。 在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要 求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给 家长看，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。 四、家校联系 在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师 任务也很重，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面， 我们要求班主任及任课教师采用打电话方式及时向家长反 映学生的在校情况，主动和家长沟通。同时考虑到部分同学 不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，因此我校要求各位学 生都加入校信通。说到作业，尊敬的家长，请你牢记，学校 老师是每天都布臵作业的，复习旧知，预习新知是每天必须 做的作业。 ) 关于家庭教育和家校共育的问题，我想针对我校的实际 情况谈几点建议，供各位家长参考。 1、建立良好的家庭教育氛围。古人云：近朱者赤，近 墨者黑。良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养， 养成良好的个性品质。做为家长，最重要的是时刻注意自身 形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在 于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业 心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对 孩子起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家 长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与 身教必须兼施、身教重于言教的原因。 2 、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异 的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩 子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家 长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的 一句话就是：你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行 ?这就 是典型的瞎比较。 3 、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子，他们在父母的 关怀、 爷爷奶奶的呵护中长大， 备受至爱， 事事顺心， 因而， 缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔 考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必 要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些 小小的挫折， 并鼓励他自己克服。 要培养孩子不仅赢起得起， 更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理 基础。 4 、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成 自立、自