我和书的故事教学设计.docxVIP

《我与书的故事》教学设计 一、前作文：未成曲调先有情 1．话题交流，真情告白 ⑴你喜欢阅读外书吗？请您说说你最喜欢的课外书的名称？ ⑵谁能够说一句关于读书的名人名言？ ⑶今天我们就来交流一的自己读书的故事，好吗？ 2．成与点睛，诗句引趣 ⑴读读下面关于读的成语，说说你最喜欢哪一个。 百读不厌 闭户读书 闭门读书 不忍卒读 刺股读书 映月读书 读不舍手 读书百遍，其义自见 读书得间 读书君子 读书破万卷 读书三到 读书三余 读书种子 悔读南华 据鞍读书 折节读书 囊萤照读 骑牛读汉书 然荻读书 三余读书 胜读十年书 十年读书 书读五车 熟读深思 徒读父书 映雪读书 ⑵读一读下面的关于读书的诗句，说一说你最最欢那一句诗。 1．读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 2．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游） 3．问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹） 4．学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子） 5．立身以立学为先，立学以读书为本。──欧阳修 6．鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。──李苦禅 7．立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。──阮元 8．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。──诸葛亮 9．熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。──孙洙《唐诗三百首序》 10、书到用时方恨少，事非经过不知难。──陆游 3．激发情趣，游戏引路 ⑴词语接龙。读书→ ⑵成语接龙。读不舍手→ ⑶一言心得：说一句关于读书的最想说