小学国庆节活动方案.docx

可编辑-精选 PAGE PAGE 1 小学国庆节活动方案 一年一度的国庆节就要到了，是我们祖国的大日子，是她的生日，许许多多小学会举行国庆节活动，来加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。那么活动如何策划呢?下面就是我为大家整理的方案内容，希望能够帮助到大家。  小学国庆节活动方案1  活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。  时间：9月30日14：00点  地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)  组织策划：  艺术总监：  评委会成员：  活动准备：  1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)  2、彩旗队排练负责人：  3、主持：学生与老师各一名负责人：  4、信息技术支持负责人：  5、活动现场调控负责人：  6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶  横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子  7、每班15个小氦气球负责人：叶国军  每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任  8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人  9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：  开幕式程序：  1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团  2、主持人宣布开始。  3、全体起立，唱国歌。  4、马校长为开幕式致辞。  5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)  6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)  7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。  学生座位：以年级为单位六个方阵.  (1)一年级负责人：  (2)三年级负责人：  (3)五年级负责人：  (4)二年级负责人：  (5)四年级负责人：  (6)六年级负责人：  建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.  8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国  9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱  10、开幕式结束，各班退场。  评奖办法：  1、设立年级最佳组织奖若干个。  2、评比标准：  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。  (3)普通话标准、声音洪亮。  (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。  (5)表达诗歌的情感准确自然。  (6)现场演出效果好。  小学国庆节活动方案2  一、 活动背景  少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。  在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。  我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。  在国庆节将来之际，上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评比，希望借此来增强队仪式的规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。  二、 活动内容  (一)准备  1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题;  2、各中队在中队辅导员带领下，明了队仪式的基本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示;  3、各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟;  4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，特别是旗手的职责、任务。  (二)展示  各中队依次进行队仪式展示，其基本步骤如下：  1、 队活动准备  a) 中队长宣布活动准备开始。  b) 各小队整队：第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;  小队长站小队前，中队长站整个队伍前方中间，辅导员站中队长的左后。  c) 小队长向中队长报告人数：  动作及过程：小跑，两手握拳;敬礼，报告(距离1—1.5米)