- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版二年级下册数学第四单元-备选课时练-4-1 用7、8乘法口诀求商
?
?
第一课时 用7、8乘法口诀求商
1.? 填空题。
1、填一填
5×□=40 6×□=42 56÷□=7
32÷□=8 48÷□=6 7×□=49
2、把口诀填完整, 并写出两道乘法算式和两道除法算式。
( )八四十
————— ————— ————— —————
二、将下列算式填在合适的( )里。
35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6
( )>( )>( )>( )>( )
三、应用题。
二(2)班有学生40人,如果分成5个组,平均每组多少人?如果分成8组,平均每组多少人?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
答案:
一、1、 8 7 8 4 8 7
2、( 六 )八四十
6×8=48 8×6=48 48÷6=8 48÷8=6
2.? (7×7 )>( 72÷8)>(42÷6 )>( 36÷6 )>( 35÷7 )
3.? 40÷5=8(人)40÷8=5(人)
?
?
您可能关注的文档
- 六年级数学上册第4单元测试卷及答案.doc
- 六年级数学上册第5单元测试卷及答案.doc
- 六年级数学上册第6单元测试卷及答案.doc
- 六年级数学上册第7单元测试卷及答案.doc
- -年六年级英语下册第二单元检测题及答案.doc
- 期末测试卷(A卷)部编版五年级语文下册.doc
- 期末测试卷(B卷)部编版五年级语文下册.doc
- 期末检测卷-部编人教版小学一年级语文下册试卷.doc
- 期末试卷-期末测试卷(A卷)部编版四年级语文下册.doc
- 期末试卷-期末测试卷(B卷)部编版四年级语文下册.doc
- 人教版二年级下册数学第四单元-备选课时练-4-2 用9的乘法口诀求商.doc
- 人教版二年级下册数学第四单元-备选课时练-4-3 解决问题.doc
- 人教版二年级下册数学第四单元-备选课时练-4-4 整理与复习(1).doc
- 人教版二年级下册数学第五单元-5-5-1 同级混合运算算式的计算方法.doc
- 人教版二年级下册数学第五单元-5-5-2 含两级混合运算算式的计算方法.doc
- 人教版二年级下册数学第五单元-5-5-3 含有括号的混合运算.doc
- 人教版二年级下册数学第五单元-5-5-4 练习十一.doc
- 人教版二年级下册数学第五单元-5-5-5 解决实际问题.doc
- 人教版二年级下册数学第五单元-5-5-6 练习十二.doc
- 人教版二年级下册数学第五单元-5-5-7 整理和复习.doc
最近下载
- 自考《健康管理法律法规》09613考试复习备考题库(核心题版).pdf VIP
- 2024年河南省考公务员考试县乡岗和省市岗结构化面试真题试题试卷答案解析.doc VIP
- 2025年部编一下语文《操场上》公开课教案教学设计【一等奖】 .pdf VIP
- 从原创思维看中医学的传承与发展论文.doc VIP
- 业设计(论文)-具有减振功能的移动机器人底盘结构设计.docx VIP
- 2025年九年级中考数学二轮复习题型突破课件:题型二+圆的综合题.pptx VIP
- 数据标注师项目融资方案.pptx VIP
- 空乘专业毕业设计论文.doc
- 2025年贵州九年级中考数学二轮复习题型突破课件:题型一+填空压轴题.pptx VIP
- 数据标注基地项目实施方案.pdf VIP
文档评论(0)