18宝镜(吴改)精品管理.pptVIP

上海市金山区亭林小学 吴咏梅;点金盒;宝镜;18 宝镜;自学要求： 1、读一读，读正确，读通顺。 2、想一想，课文主要讲了一件什么事情？ 3、找一找，点金盒和宝镜有什么神奇的地方？; fǔ dì pó 抚摸 递还 老婆婆 shì jì bō jiē 考试 成绩 拨浪鼓 揭开 shuāi zá 狠狠地一摔 砸得粉碎 ;抚摸 递还 老婆婆 考试 成绩 拨浪鼓 揭开 狠狠地一摔 砸得粉碎 ;填空: 一位老婆婆下坡时( ),我( ),又( )。于 是老婆婆先后要送我两件宝物。一件 是（ ）。另一件是（ ）， 起先（ ），可后来我（ ）。; 老婆婆解开小布包，取出一只金色的小盒子，又拾起一块石头放进盒子里，盖上盖子。过了一会儿，老婆婆揭开盒盖，石头变成了金子。 “送给你，这是点金盒，”老婆婆说，“有了它，你将变成最最有钱的人。” 这是一面宝镜。我在镜子前看到老师正在出考试题：第一道、第二道……看得清清楚楚。 “看到了吧，”她说，“有了宝镜，你将成为学习成绩最好的学生。”; 老婆婆解开小布包，取出一只金色的小盒子，又拾起一块石头放进盒子里，盖上盖子。过了一会儿，老婆婆揭开盒盖，石头变成了金子。 “送给你，这是点金盒，”老婆婆说，“有了它，你将变成最最有钱的人。” 这是一面宝镜。我在镜子前看到老师正在出考试题：第一道、第二道……看得清清楚楚。 “看到了吧，”她说，“有了宝镜，你将成为学习成绩最好的学生。”; 我的头摇得像拨浪鼓 ：“谢谢你，我可不要这样的钱。; 老婆婆见我又摇头，叹口气说：“这也不要，那也不要，这两样东西 总有人会要，特别是这面宝镜。”; 一个学生得到宝镜后， 别人 ， （什么时候） （怎么样） 他 。 （怎么样）; 我拿起宝镜，轻轻地抚摸了一阵，往地上狠狠地一摔，将它砸得粉碎。;说话练习： 看了宝镜以后，起先，我想_________,所以坚决不要。可是后来,听了老婆婆的话,我又想:____________,于是我立刻说:“我要，我要。”而且把宝镜砸的粉碎。;成绩和财富的获得都应该付出劳动。;婆婆;讨论：; 凡事欲其成功,必要付出代价——奋斗。——爱默生【美】