小学“勤俭节约”主题教育活动实施方案.pdfVIP

小学“勤俭节约”主题教育活动实施方案.pdf

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三一文库( )/ 常用公文 / 实施方案 〔小学“勤俭节约”主题教育活动实施 方案〕 小学“勤俭节约”主题教育活动实施方案 勤俭节约是中华民族的传统美德,是为人、治家、兴国 的根本。厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的十八大精 神,也是中小学基础道德教育的重要目标。当前,随着生活 水平的不断提高,许多中小学生节俭意识严重缺失,吃要精 美,穿要名牌、用要新奇,超前消费,节俭意识淡漠,直接 加重了学生家庭经济负担,浪费了资。针对这些现象,为进 一步增强师生节约资意识,扎实推进节约型校园建设,树立 健康的生活方式和科学的消费理念,根据《 xx 市 xx 区节俭 养德全民节约行动总体方案》 (x 文明委发〔 20XX〕7 号)及 《xx 区 20XX 年创建全国文明城市 “七个突出”任务分解表》 (x 创文组发〔 20XX〕x 号)要求,结合学校实际,特制定 本实施方案。 一、指导思想 第 1 页 共 5 页 以科学发展观为指导,认真学习领会上级关于厉行勤俭 节约、反对铺张浪费的精神,以节粮、节能、节水、节电、 节材为重点,通过开展勤俭节约教育传承中华民族传统美德, 培养学生勤俭节约思想意识、行为习惯和自我教育管理的能 力,形成“尊重劳动、尊重他人”的意识,促进他们健康成 长。 二、工作目标 确立 “节约为荣、浪费可耻” 的观念, 养成 “厉行节约、 勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校 园氛围,努力使节约能资成为广大师生的自觉行动。学校要 严格落实有关规定,勤俭办学,建设勤俭节约的学校文化, 为学生创设良好成长环境。全体教职工要身体力行,为学生 做好表率,将勤俭节约教育贯穿到班级管理中,渗透到教育 教学中。广大同学要了解并践行勤俭节约的基本要求,培养 形成勤俭节约的品德特征。 三、活动内容 (一)开展节约教育宣传活动。各校要结合校园文化建 设,深入开展“三节” (节水、节电、节粮)教育活动,以 节约资和保护环境为主要内容, 利用国旗下讲话、 主题班 (团) 会、团队活动、校园广播、校园网站,精心设计宣传栏、黑 板报,广泛宣传节约养德。 从珍惜一粒粮、 一滴水、 一度电、 一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手,引导学生 第 2 页 共 5 页 养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯,树立节俭节约意识, 形成文明绿色的生活方式。持续开展“文明餐桌”等主题实 践活动,倡导光盘行动,有学生食堂的学校要管理好食堂的 泔水缸,严控废弃食物的数量和种类,制止长流水、杜绝长 明灯,形成校园节约氛围。 (二)开展节约教育实践活动。广泛利用社会资,充分 发挥校外活动场所的作用, 开展节粮、 节水、节电体验活动, 开展餐饮消费、 办公用纸用电、 家庭用水等情况的社会调查, 引导学生将节约节俭转化为实实在在的行动。组织学生广泛 参加节约志愿服务活动和节约社会公益活动, 利用 “环境日” 以及每年的全国节能宣传周、低碳日等重要日子,宣传勤俭 节约,提倡资节约、环境友好的生活方式和消费模式,引导 学生在学校、家庭、社会作“节水、节粮、节电”小标兵。 (三)开展“节俭节约从我做起”主题活动。各学校要 充分利用主题班会、党团日活动时机,采取宣誓仪式、诗歌 朗诵、主题征文、演讲比赛等形式,引导广大中小学生树立 节约意识,建设节约文化,营造节约氛围,倡导节约文明, 引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任 感,争做节约的表率, 真正将社会主义核心价值观内化于心、 外化于行,为实现学校的全面协调可持续发展提供支持和保 障,全面推进和谐校园建设。 四、几点要求

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