语文教师述职报告.docx

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】 语文教师述职报告 语文教师述职报告 自XX年8月调至南丰中学以来,连续三年任教于初三教学一线,任教两个班的数学。在同年级组把关老师的辛勤指导,学生和我的共同努力下,其中06,07届学生的成绩均居全年级前列;08届学生毕业成绩较入学有较大的提高。10年南丰镇教育调研中,我的课被评为优秀课。10年参加南丰镇青年教师评课比赛中,获中学组一等奖。本学年本人服从学校安排,转教语文。在新的学期里,我努力转变角色,力求更快更好的融入到语文教学中去。在语文教研组老师的帮助下,我顺利的站稳了讲台。本学期开设《皇帝的新装》、《七颗钻石》两节公开课,获得了老师和同学的好评。 在工作中,我积极学习各种教育理论,同时把教学过程中的所思所想撰写成随笔和论文。自工作以来,先后在《中国教师报》、《现代教育报》、《语文教学通讯》、《青年教师》、《新课程教学案例》、《苏州日报》、《张家港日报》等刊物发表文章20余篇,获奖4篇。参与了学校“十五”课题研究,并撰写学校“十一五”张家港市级课题研究方案和中期汇报报告。本学年度《什么样的沟通最有效》、《实施班级心理教育,促进学生健康成长》、《创设教学情境,提高教学实效》分别发表于《魅力教师的修炼》(书)、《张家港教育研究》、《学习周报》。 接下来的日子里,我将以优秀同老师榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和能力,为提高学生的综合素质做个多准备,为学校的发展作出更大的努力。

您可能关注的文档

文档评论(0)

zsy913 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档