《光的直线传播》优课教学课件.pptxVIP

第四章 光现象第一节 光的直线传播 学习目标1.了解光源，知道光源大致分为自然光源和人造光源两类。2.理解光沿直线传播及其应用 。3.了解光在真空和空气中的传播速度c＝3×108m/s。美 丽 的 光 世 界熊熊烈火燃烧的蜡烛可爱的萤火虫美丽的水母电鳗鮟鱇 沙蚕灯笼鱼一、光源：能够发光的物体叫做光源自然光源：太阳、萤火虫光源人造光源：火把.油灯.蜡烛.电灯注意：月亮不是光源随堂练习B1、下列物体一定不属于光源有（ ） A、恒星B、月亮C、礼花D、航标灯2、在恒星、火把、烛光鱼、发光二极管等光源 中,属于天然光源的有____________，属于人 造光源的有____ ___________. 　恒星和烛光鱼火把和发光二极管你来猜一猜！二、光是怎样传播的?从云层中穿出的阳光穿过树木的阳光穿过树木的阳光从洞中透过的阳光在空气中传播的激光激光装 饰 用 的 激 光 海洋中的光柱透过树丛的光束广场上空的光束树丛中的光束是一条条很直的光带；广场上观赏灯的光束是一根根很直的光柱。通过观察发现：光似乎是直的。光线穿过玻璃同种透明*光在中是沿直线传播的均匀介质../../Local%20Settings/Temp/Temporary%20Internet%20Files/Content.IE5/T4HPUQAH/太阳光进入大气层后的情况.swf光的直线传播结 论:*光能在真空中传播，说明光的传播 并不依靠介质 用一条带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线 叫光线。光线：?点光源发出的光平行光源发出的光三、光的直线传播应用(b)利用光的直线传播——三点一线， 在射击、射箭运动中发挥关键作用 用光的直线传播规律解释现象(a)影子的形成手影游戏影的形成影的形成（b）神秘的日食和月食日食月食日食 当月球运行到太阳和地球之间时，月球便 挡住了太阳射向地球的光，因此在地球上月 亮的影子所在的区域便形成了日食。月食 当地球运行到太阳和月球之间时，地球便挡住了太阳射向月球的光，因此在地球上一定区域的人便看到了月食。小孔成像（c）有趣的实验：小孔成像4.光速 （1）真空或空气中的光速取为:如果一个飞人以光速绕地球运行，在1s的时间内，能够绕地球运行圈. （2）真空中的光速是宇宙间最快的速度 光在不同介质中的传播速度介质光 速真空空气水玻璃3×108米/秒稍小于真空中的速度约空气中的3/4约空气中的2/3随堂练习：为什么先看到闪电，后听到雷声呢？课堂延伸阅读课本科学世界的内容，理解光年的概念光年天文上使用的长度单位光年-----光在一年里传播的距离1光年=光速× 1年时间=9 × 1012千米本节小结光在均匀介质中沿直线传播。证明光在均匀介质中沿直线传播的例子： 1.影子的形成。2.日食、月食。 3.小孔成像。4.激光准直。 5.射击瞄准时的“三点一线”等。三.光速 1.光在真空中传播速度最快为3×108m/s 2.一般情况下：V气V液V固课堂练习1.关于光的传播，下列说法正确 的是（ ）A、光不能在真空传播B、光在不同物质中传播速度相同C、影子是光直线传播形成的D、光年是天文学中的时间单位C课堂练习2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 来解释。光在真空中的传播速度是________________米/秒.光沿直线传播 3×108作业布置：动手动脑学物理：第1、4小题同学们再见！