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目标管理的技巧与实践 ;课程目的;授课方式;请大家思考和回答;什么是目标管理;目标管理的含义;目标管理的困难与障碍;实施目标管理的步骤;总体任务规划;制定目标的黄金原则-SMART原则;?任务分解（WBS）;有效目标的特征;确立目标的程序;设定目标时常见的问题;向上级确定目标的方式;制定下属目标的方法;处理多重目标间冲突的方法;公司与个人目标冲突问题 的解决方法;解决员工阻力的方法;目标控制;评估结果;目标管理的五大特点;注重系统方法;强调员工参与;强调团队合作;强调结果;强调目标对员工的 自我激励作用?;目标管理精髓;谢谢！;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:01:1709:01:1709:013/23/2021 9:01:17 AM
11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2109:01:1709:01Mar-2123-Mar-21
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。09:01:1709:01:1709:01Tuesday, March 23, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2109:01:1709:01:17March 23, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。23 三月 20219:01:17 上午09:01:173月-21
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 219:01 上午3月-2109:01March 23, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/23 9:01:1709:01:1723 March 2021
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:01:17 上午9:01 上午09:01:173月-21
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