人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第六单元测试卷.docVIP

人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第六单元测试卷.doc

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 2 页 人教版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第六单元测试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、b/bb 积累与运用/b 1.我会读拼音,并能正确地写出词语 fēnɡ qù mì shí zhào lì yuè mínɡ rén jìnɡ ________ ________ ________ ________ 2.我会组词 塞________ 冠________ 搬________ 蓑________ 赛________ 寇________ 般________ 衰________ 眠________ 耘________ 笠________ 骏________ 眼________ 耕________ 篮________ 俊________ 3.在横线上填上合适的词 ________低地 ________草原 ________音符 ________滋味 ________夜晚 ________晚霞 ________奶牛 ________骏马 晶莹的________ 金黄的________ 耀眼的________ 微弱的________ 4.我来把下列诗句补充完整。 (1)____________ , 子规声里雨如烟。____________ , 才了蚕桑又插田。 (2)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。____________ ,____________。 (3)西塞山前白鹭飞,____________ , 青箬笠,绿蓑衣,____________。 (4)采菊东篱下,____________。 (5)竹外桃花三两枝,____________。 (6)____________ , 夜静春山空。 (7)____________ , 青草池塘处处蛙。 (8)独出前门望野田,____________。 (9)____________ , 豚栅鸡栖半掩扉。 5.按要求改写句子。 ①青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(缩句) ②树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句) 二、b阅读理解/b 6.阅读下文,回答问题 茶树的奉献 我的家乡在福建松溪,茶叶是我家乡的特产。在我家后院的山上,便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡,我也爱家乡的茶树。 春天,雪融化了,万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿。茶树特别懂得春意,早早地发芽生长,暖和不几天,就长得绿油油的,十分整齐,远远望去,就像绿色的海洋。茶芽生长得特别快,差不多两个星期就可以摘了。 春茶的嫩芽虽然被人采得光秃秃的,但它没有一丝的哀愁和悲伤,因为它们深深懂得自己为人类作出的贡献。 夏天,茶树又开始第二次生命。在充足的阳光下,茶树的芽叶生长得很稠密。这时,阿姨们用勤劳的双手摘下茶叶儿,然后再加工成精制的“茉莉花茶”。用这茶叶泡水喝,可以使人提起精神。 秋天,茶树上缀满了茶花。茶花的花瓣像雪花似的,花蕊是黄色的,十分美丽。这花把香气送给了万家。过些时候,茶树上就不知不觉地挂满了茶籽,这些茶籽可以榨成茶油,也可以用来培育茶苗。 茶树的生命力十分顽强。它不像梧桐,一到秋天就会落叶,冬天,它顶得住严寒冰雪的考验…… 我爱家乡,更爱家乡的茶树那种无私奉献的精神。 (1)题目中的“奉献”一词在文中起什么作用? (2)文中第3自然段采用________的修辞手法,在全文中起________的作用。 (3)找出短文的中心句。 (4)短文是按________ 顺序写的,体现这一顺序的词语依次是:________。 (5)第1自然段和第7自然段是什么关系?这样写有何好处? (6)短文在表达上最突出的特点是:________。 7.阅读下文,回答问题 蚕和蜘蛛 蚕和蜘蛛都是纺织能手,他俩决定比一比,看谁的成绩优秀。孔雀献出美丽的羽毛,做成奖状,送给优胜者保留。 蜘蛛首先爬上屋檐,绕着圈儿织个不停,不一会儿就织成了一张,又密又细,丝丝相扣。 蜘蛛忙着向大家介绍:“我织的结实耐久,每天能粘住许多虫子,一日三餐,我哪顿也不用发愁。” 白胖胖的蚕爬上了草山,左一下,右一下,一丝不苟,不一会

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