人教版（新课程标准）2017-2018学年小学语文五年级下第10课《杨氏之子》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人教版（新课程标准）2017-2018学年小学语文五年级下第10课《杨氏之子》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用 1.我能写词语。 liáng guó ēn huì jiā qín zào yì shèn zhì ________ ________ ________ ________ ________ 2.给划线字选择正确的解释。 闻：A听见；B听见的事情；消息；C有名望的；D用鼻子嗅；E姓。  ①你好，今天有幸能见到你本人，真是百闻不如一见啊！________  ②西湖是全国闻名的风景区。________ ③今天晚间的新闻真让人寻味。________ ④你闻出这是什么味了吗？________ ⑤闻家的人都搬到外省去了。________ 3.读读比比，选择停顿恰当的句子 ________①梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。②梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。  ________①未闻/孔雀/是夫子/家禽。②未闻/孔雀/是夫子家/禽。  4.选择划线字正确的读音 杨__氏__________（sì shì） 家__禽__________（qín qínɡ）__应__________（yīnɡ yìnɡ）声  __甚__________（shèn shènɡ）至 造__诣__________（zhǐ yì）__为__________（wéi wèi）设果 5.用原文中的词语填写下面的内容。 杨氏之子待客很热情，从________可以看出来；他反应很敏捷，从________可以看出来；她说话委婉而有礼貌，从________可以看出来。 6.说说整句话的意思。 ①孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。  ②为设果，果有杨梅。 ③儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。 7.课文《杨氏之子》内容我知道 ①本文选自南朝________的________，这是一部主要记载________的小说。 ②本文反映了孩子________的特点。二、阅读理解 8.阅读下文，回答问题 梁国杨氏子九岁，甚_______。孔君平_______其父，父不在，乃呼儿出。_______，果有杨梅。孔指以示儿曰：“_______。”儿应声答曰：“______________。” （1）按原文内容填空。 梁国杨氏子九岁，甚________。孔君平________其父，父不在，乃呼儿出。________，果有杨梅。孔指以示儿曰：“________。”儿应声答曰：“________。” （2）判断对错 ①“为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。 ②文中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”的意思相同。 ③“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”这句话点明了文章要讲的主要人物以及人物的特点， 有总起全文的作用。 （3）“儿应声答曰：‘未闻孔雀是夫子家禽。’”说一说，孩子的回答巧妙在哪里。