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科学发展观与地质工程专业发展战略及规范汇报人:胡 斌2006-11-07提 纲研究工作的总体情况专业名称与设置的建议地质工程专业国内外现状地质工程专业发展战略地质工程专业规范一. 研究工作的总体情况2002年教育部下达地质工程教指委“战略”和“规范”两个课题由中国地质大学(武汉)、成都理工大学、吉林大学、中南大学、长安大学等校牵头,20余所高校、40余人参加历时四年各类研讨会5次(成都、武汉2、哈尔滨、淮南)成 果地质资源与地质工程专业发展战略地质资源与地质工程专业规范资源勘查工程专业发展战略资源勘查工程专业规范地质工程专业发展战略地质工程专业规范应用地球物理专业发展战略应用地球物理专业规范二.专业名称与设置的建议 1952年国家教育部进行专业调整,地质类专业划分较细,在以后的发展过程中,相继又建立了一些新的专业。到20世纪90年代,我国设有地质类专业的学校共有61所,分别属于15个部委、8个行业公司和省市政府。其中,工科类地质专业15个左右。 1993年,国家教委颁布《普通高等学校本科专业目录》,工科类地质及相关专业有10多个,主要有:矿产地质勘查、水文地质与工程地质、应用地球物理、应用地球化学、勘察工程、石油工程、石油与天然气地质勘查等。1998年国家教委颁发的引导性目录中,将所有工科地质类专业合并成一个大专业——地质工程。 我国地矿高校数量 目前我国涉及地矿学科专业的高等院校有79所。其中设有“地质工程”专业的高校20所,设有“资源勘查工程”专业的高校27所,设有“勘查技术与工程”专业的高校28所,设有“采矿工程”专业的高校28所,设有“矿物加工工程”专业的高校19所,设有“矿物资源工程”专业的高校7所,设有“石油工程”专业的高校14所。在这79所高校中,地矿学科在校本科生、研究生总数约46200多人。 具有地质工程专业的学校 目前,国内办有地质工程专业的大学有28所:中南大学、西南科技大学、西安科技学院、长安大学、淮南工业大学、山东科技大学、焦作工学院、河海大学、华北水利水电学院、中国矿业大学、西南交通大学、石油大学、同济大学、南京大学、兰州大学等19所; 办有勘查技术与工程专业的大学有:中国地质大学、成都理工大学、吉林大学、石油大学等20所;办有资源勘查工程专业的大学有:中国地质大学、贵州大学、昆明理工大学、吉林大学、长安大学等。为了保持原行业的需要和特色,在这些地质专业名称下,各学校根据需要各有不同侧重面,例如有的侧重煤炭,有的侧重石油,有的侧重有色金属,有的侧重工程等方面。因此,同一个专业,各学校设置的课程差异很大,培养规格也不一样。 工科地质类的专业采用了二个层次的专业目录:第一层次为引导性专业目录,规定进入“211”工程的国家大学必须使用这一目录,其它学校自愿。工科地质引导性专业目录只有一个,叫“地质工程”,它涵盖了原先工科本科专业目录中的所有专业。 第二层次为一般性专业目录,设有两个:资源勘查工程、勘查技术与工程。前者涵盖了老专业目录中的地质矿产普查、煤田地质与勘探、石油与天然气勘探、非金属矿产勘查等。后者涵盖了老专业目录中的应用地球化学、应用地球物理、勘察工程(钻探工程)、工程地质和水文地质(部分)。 按照教育部规定理解,这三个新专业不能并列,地质工程涵盖资源勘查工程和勘查技术工程这两个一般性专业。你要么使用“地质工程”这个引导性专业目录,要么使用“资源勘查工程”和“勘查技术与工程”这两个一般性专业目录。 目前大多数院校都没有严格遵守这一规定,而是按本校特点,各取所需,产生了全方位的混乱,社会和用人单位对地质类专业的认识混乱,给国际、国内间学术交流、人才培养等方面带来了困难,从而影响了整个学科的正常发展。 教育部“地矿学科教学指导委员会地质工程分会”经过充分的讨论,一致认为,教育部颁发的普通专业目录中将工科地质专业划分为“资源勘查工程”和“勘查技术工程”2个专业、在引导性目录中将工科地质专业统一在“地质工程”专业中,这种专业划分违背了教学和应用规律,存在很多弊端。因此,建议采用“地质资源与地质工程”专业这一名称代替原“地质工程”专业。专业代号:0818y。决定向教育主管部门提出修改地质工科本科专业目录的建议 一般性专业目录:资源勘查工程、地质工程、应用地球物理三个专业。 目前在中国地质大学(武汉、北京)、吉林大学、成都理工大学、中南工业大学等院校都设立了地质工程本科专业,设立有地质工程硕士点、博士点和地质资源与地质工程博士后流动站。此外,全国还有其他近10所大学开设了地质工程专业或其中的一个专业方向(主要以工程地质为主),如河海大学、长安大学等,并且也都设立有硕士点、博士点和博士后流动站。从全国来看形成了一个比较强的学科发展群体,具有比较强的办学能力。各校基本上都招收1~3个标准班的本科生,每年共计
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