人教部编版六年级上学期语文第5课《七律·长征》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 2 页 人教部编版六年级上学期语文第5课《七律·长征》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础达标 1.看拼音，写词语。 wēi yí páng bó mín shān ________ ________ ________ wū méng děng xián jìn kāi yǎn ________ ________ ________ 2.下列词语中加下划线的字注音无误的一项是（ ）。 A . 七__律__（lù） 云__崖__(yá) 等__闲__(xián)B . 逶__迤__(yí) 铁__索__(suǒ) 泥__丸__(wán)C . 长__征__(zhēng)__磅__礴(páng)__磅__秤(páng)D .__岷__山(mín)__蒙__骗(méng) 乌__蒙__(méng) 3.比一比，再组词。 证________ 涯________ 岷________ 丸________ 征________ 崖________ 眠________ 执________ 4.查字典填空。 “闲”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。按部首查字法先查________部，再查________画，意思：①无事，与“忙”相对。②指房屋、器物等放着不用。在“闲逛”应选________。在“闲弃”应选________。 5.根据意思写出词语 ①形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不断的样子。________  ②气势盛大。________ ③平平常常。________ ④很多的山和水，形容路途遥远险阻。________ 6.根据课文《七律·长征》内容填空 本诗是一篇________、________的革命史诗。它生动形象地概括了________的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了中国工农红军________、________的革命英雄主义和革命乐观主义精神，充分显示了________的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。 7.对诗句选择正确的理解。 （1）五岭逶迤腾细浪（ ） A . 五岭绵延不断，像水中翻腾的细浪一般，反映了长征路途的遥远和艰辛。B . 高低起伏、绵延不绝的五岭山脉，在红军眼里不过是翻腾着的细小波浪。 （2）大渡桥横铁索寒（ ） A . 大渡河上的泸定桥，那裸露的铁索闪着冷冰冰的寒光。B . 大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，铁索高悬在湍急的河上，使人觉得寒气逼人。 （3）更喜岷山千里雪（ ） A . 更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山。B . 更让红军欢喜的是，岷山白雪皑皑，风光十分迷人。二、诗歌鉴赏 8.读《七律·长征》，回答文后问题。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （1）解释下列词语。 ①等闲——________ ②逶迤——________ ③磅礴——________ ④云崖——________ （2）这首诗的中心句是________。 （3）这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？ （4）这首诗从表达方式的角度看，属于________诗；从体裁的角度看，属于________诗。 （5）这首诗表现了红军战士________。 9.阅读诗词，完成练习。 忆秦娥·娄山关 西风烈， 长空雁叫霜晨月。 霜晨月， 马蹄声碎， 喇叭声咽。 雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。 从头越， 苍山如海， 残阳如血。 （1）这首词的作者是毛泽东，主要描写红军长征途中攻打娄山关战斗的情景。词可分为________两阕。上阕主要写战斗的残酷激烈，从词中的“________”可以看出。下阕主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色，词中“________”写了娄山关的壮美景色。 （2）写出词中的拟人句：________。 （3）用横线画出词中的比喻句________，并说说把____