中等职业学校计算机应用专业教学标准.docx

中等职业学校计算机应用专业教学标准（试行） 一、专业名称（专业代码） 计算机应用（ 090100） 二、入学要求 初中毕业或有同等学历 三、基本学制 3 年 四、培养目标 本专业坚持立德树人， 面向计算机技术的应用领域， 培养从事计算机及相关设备 的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒 体应用和信息处理等操作或产品销售， 才。 五、职业范围 序号 对应职业（岗位） 德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人 职业资格证书举例 专业（技能）方向 办公自动化、 计算机专业 1 计算机操作员 计算机操作员 排版 2 打字员 计算机操作员 办公自动化 电子计算机（微机）装配 电子计算机（微机）装配调 调试员、计算机检验员、 3 试员、计算机检验员、计算 计算机设备维护与营销 计算机硬件技术人员、计 机操作员 算机设备营销人员 计算机软件技术人员、应 4 计算机操作员 用系统维护员 说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得 六、人才规格 计算机信息管理 1 或 2 个证书。 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： （一）职业素养 1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。 2.具有良好的人际交往、团队协作能力和客观服务意识。 3.具有计算机应用相关的信息安全、知识产权保护和质量规范意识。 4.具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。 5.具有熟练的信息技术应用能力。 （二）专业知识和技能 1.具有熟练的中英文录入能力，掌握文字排版技能。 2.具有计算机应用基础知识，具有熟练操作计算机和应用办公软件的能力。 3.具有计算机网络基础知识和技能。 4.具有计算机应用领域常用工具软件的应用能力。 5.掌握计算机程序设计的基本概念，具有开发计算机简单功能应用的能力。 6.具有多媒体素材处理、简单的动画设计能力。 7.具有使用数据库工具开发计算机简单功能应用的基本能力。 8.掌握网页设计与制作的基础知识和规范要求， 具有建立网站、 制作网页的能力。 9.具有计算机硬件拆装、系统组装和简单故障排除及维护的能力。 专业（技能）方向——办公自动化 1.具有熟练的办公软件高级应用能力。 2.掌握常用办公设备的使用方法， 具有办公设备的日常维护及常见故障排除的能 力。 3.掌握文书与档案管理的理论知识和基本技能。 专业（技能）方向——计算机设备维护与营销 1.具有常用数码产品的日常维护及常见故障排除能力。 专 专 业 （ 技 能 ） 方 向 课 专 业 （ 技 能 ） 方 向 课 2.掌握信息技术领域的营销方法与技巧。 3.掌握电子商务流程，具有通过电子商务平台进行数码产品等产品营销的能力。 专业（技能）方向——计算机专业排版 1.掌握专业排版的工艺流程，具有专业的编辑、排版、印刷操作的能力。 2.掌握图形绘制、图像处理 等操作，具有较强的专业 图文混排及设计能力。 专业（技能）方向——计算机信息管理 1.掌握大中型数据库的基本应用， 具有设计和实现简单数据库管理系统应用的能 力。 2.掌握信息化管理与运作的知识与